小班卷炮仗教案.docx

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1、小班卷炮仗教案【篇一：大班综合《卷炮仗》】大班综合《卷炮仗》大班综合《卷炮仗》活动目标：1:让幼儿尝试在游戏当中，学唱新歌。2:迁移已有经验，共同讨论与卷炮仗相符的游戏内容和规则。3:尝试跟随音乐节拍玩卷炮仗的游戏，体验与同伴协作进行队形变化和乐趣。活动准备1.幼儿已有放炮仗的经验。2.红纸皮筋人手一份。《卷炮仗》课件3.大炮仗一个活动过程：师：今天袁老师带来了一样东西，大家看了肯定挺高兴的，（出示教具大炮仗）师：你见过那些炮仗？（幼儿回答）师：原来炮仗有那么多种（出示多种炮仗的课件）师：你在什么时候看到过放炮仗？幼儿回答（过新年，生日，开业了，买汽

2、车）师：小结：放炮仗师中国的传统特色，哪里有中国人，哪里就可以听到炮仗的声音。二：在游戏中新授歌曲《卷炮仗》1.师：炮仗究竟是怎么样的？我们一起来看一下啊？（出示炮仗打开幼儿观察）由一张长方形的纸卷起来的。师：我这儿有一张纸，看袁老师卷一个炮仗啊一个炮仗，（一个炮仗卷完了，一首歌也唱完师示范卷，边卷边唱。2.师：你们想不想试一试，请拿出你的纸，我们一起来试一试。幼儿边学边卷3.师：我们再来试一试，这次看看谁的炮仗卷的最紧。幼儿示范4.请两位幼儿比较看看谁的炮仗卷的紧。5.师：小朋友真能干，一会儿就学会唱“卷炮仗”这首歌，这可以卷起一个大炮仗，快点放到

3、我这根绳子上，让他变成一串鞭炮吧。幼儿上前连成鞭炮师：你们想不想点燃它呢。（请幼儿点燃）放课件鞭炮的声音三.玩《卷炮仗.》游戏。1.师：今天我们就来玩卷炮仗的游戏，到我这里来，围成一个大炮仗，我们来卷啊（先绕一圈）2.师：哎，怎么没有卷成一个大炮仗啊。请幼儿来说，需要一个带头人，就是导火线，领我们慢慢往里卷。3.师:好，那我们再来试一试。四结束活动师：孩子们们，今天我们玩的真高兴，我们一起到外面去卷一个大炮仗吧！【篇二：适合小班做的七个游戏】适合小班做的七个游戏1幼儿园小班娱乐游戏：新年的联欢游戏目标：能大胆在哥哥姐姐面前表演节目，体验和哥哥姐姐一起

4、做游戏的快乐年龄段：小班上学期游戏准备：提前联系好哥哥姐姐、准备好节目玩法：1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友，相互介绍自己。2、和哥哥姐姐一起相互表演节目：唱歌、故事、跳舞，形式不限。2幼儿园小班娱乐游戏：卷炮仗游戏目标：能够集中注意力观察老师的口型，愉快地进行游戏年龄段：小班上学期游戏准备：活动前围坐成半圆形玩法：1、幼儿围坐在一起。2、教师讲解游戏玩法：教师不发出声音，但会用嘴型叫一个小朋友的名字（夸张的），幼儿猜测老师叫的是谁？3、猜对的幼儿上来和老师抱抱以示奖励，没猜对的话换人进行猜。4、请幼儿试试用嘴型叫一个小朋友的名字（夸张的），请大家

5、猜测叫的是谁？游戏提示：游戏过程中不可以发出声音，如果三次没人猜中则公布答案。3幼儿园小班娱乐游戏：卷炮仗游戏目标：尝试和朋友合作游戏，体验集体游戏的乐趣。年龄段：小班上学期玩法：1、教师和幼儿搭乘开火车状，教师当火车头2、集体念儿歌：新年到！真热闹！我们一起卷炮仗，卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……卷成一个大炮仗，呯啪！3、在卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……部分，教师以火车头带领幼儿向内开始一圈圈围起来，直到幼儿都围进来，念到卷成一个大炮仗，全体幼儿蹲下，之后，随着一起高喊呯啪！，大家一起把手伸高，从地上往上跳起，就像真的放了一个炮仗一样。游戏提

6、示：卷炮仗时提醒幼儿不能相互推挤，炮仗可以卷得松些4幼儿园小班娱乐游戏：挑礼物游戏目标：能有节奏地击掌，感受游戏中选择的快乐。年龄段：小班上学期玩法：1．教师握住幼儿任意一手的指尖，掌心朝上，另一手随歌谣的节奏轻击幼儿掌心，一字一击：狗妈妈，穿长袍，骑红马，过大桥。毛爪爪，打开包，有礼物，你来挑，不挑就要挠三勺，挑不挑?(幼儿可选挑或不挑)2．不挑!老师一手拉住不挑的幼儿的手，手心朝上，用另一只手的一个指甲尖儿，轻轻搔痒幼儿手心，并伴随语言一勺，两勺，三勺，搔得幼儿笑起来效果最好。3．挑!教师则问：要听的?要看的?要听的--两个手指搓搓小耳垂儿。要看

7、的--老师可将手缩至袖筒内，将袖筒罩在幼儿眼前，用藏在袖内的拇指.食指轻轻捏捏幼儿的小鼻子……游戏提示：1．如游戏者多可围站(坐)成圈，每个幼儿伸一只手至圆心内，老师依次拍击每个手掌，最后一句的最后一字落在那只手上，哪位幼儿即获得挑选礼物的机会。2．挑的种类可随幼儿经验的增加而逐渐变化，但都要有积极的体肤接触，使幼儿感受快乐；另外体提问也可变为开放性选择。5幼儿园小班娱乐游戏：扣纽扣大赛游戏目标：练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性，体验竞赛类游戏的快乐年龄段：小班上学期材料准备：有扣子的衣服6件玩法一：6名幼儿一组，游戏开始，谁在最短的时间内将桌上

8、的衣服扣子扣好者为胜。玩法二：6名幼儿一组，游戏开始，先将外套穿好，再以最快速度扣好扣子的幼儿为胜。游戏提示