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时间:2020-10-30
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1、海绵纸手工制作活动计划三年二班海绵纸手工制作活动计划 课程设计的背景及研究的目的: 海绵纸手工制作是一门新兴的艺术,因其表现的内容形象生动、趣味性强、制作方法简单而被大众所接受。 在这门艺术引入校园后,其表现的内容也发生了变化,涉及到了植物、动物、用具、装饰图案等各个方面,也更具有了浓郁的儿童气息和时代气息。在低年级开设此课,不仅可以发展学生的动手动脑能力及创新能力,同时也有助于养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。 一、本学期教学总目标 多了解
2、一些关于海绵纸的知识,认识海绵纸在生活中的主要作用,为以后的学习和工作打下一个良好的基础,懂得如何按照美的规律去美化自然、美化生活;培养学生的创造性思维能力和动手能力,养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度;开拓艺术视野,陶冶艺术情操,让知识启迪智慧,使生活更多姿多彩,让课堂成为展示自我个性的舞台。 二、计划教学内容简要分析 海绵纸手工制作是是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受学生的欢迎。本年级的教学是让学生了解海绵纸手工制作艺术美,发扬我国
3、的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教学目的:唤起学生对海绵纸手工制作的热爱;学会运用基本技法制作手工作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。 教学重点 :学生能够掌握简单的海绵纸方法,能够制作一些自己喜欢的图案。 教学难点:是创作和正确把握图画的连接与完整性。 三、学生情况简要分析 学生对海绵纸制作较有兴趣,能带好学习材料、学习认真。本期将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心,提高手工制作水平。 四、本学期提高教学质量的主要措施: 1.加强学生良好行为习惯的培养,培养学生团结协作精神,促进学生良好个性的发展。 2.组织丰富多彩活动,提高学生
4、对海绵纸制作的兴趣和热情,营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。 3.积极钻研教学教育,并投入到海绵纸制作教研教改的实验教导中,努力探导科学的教学方法。 艺术小组活动计划表(2015——2016学年第1学期)周次活动内容课时1欣赏海绵纸作品12准备制作材料,了解制作要领制作方法,13教师示范并介绍制作方法14确定主题,准备素材,组合添加15粘贴素材(1)16粘贴素材(2)17粘贴素材(3)18粘贴素材(4)19粘贴素材(5)110粘贴素材(6)111粘贴素材(7)112粘贴素材(8)113粘贴素材(9)114粘贴素材(10)115海绵贴画成果展示
5、,小组互评116总结回顾,评选优秀作品1海绵贴画小组名单三年二班人数:18指导教师:孙园园组别组长组员一组刘天佑井浩楠、冯禹涵、郭瀚泽、杜鑫雨二组张铭琦王美琪、杜宏达、李银军、赵瞳三组冯予涵张润博、李泽同、杨铭伟四组苗崇井鹤洋、崔晋、张蕊薛屯乡中心小学2015.10
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