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时间:2020-09-09
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1、2014—2015学年第一学期八(2)班班级工作计划八(2)班班主任:陈令贵一、班级情况分析:本班共有学生49人,经过一年来老师的教育和全体学生的共同努力,去年刚入校时不少学生身上留有很多不好的习惯都得到巨大改变。主要表现为,行为追求自由同时也学会约束自己,自觉性已经养成,但一小部分学生自主学习能力还不够强,有的学生依赖性特别强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲。整体而言,全班同学已经能很好的适应了中学学习生活。 二、继续加强对《中学生日常行为规范》和《礼仪规范》的学习 由于个别学生自制力差,所以要通过对《中
2、学生日常行为规范》和《礼仪规范》的学习,同时根据一年的接触,对症下药,让学生懂得用规范约束行为。对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育。 三、慎重选拔班干部及组建班委会 1、注重班委干部培养和建设。通过一年的接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。对一些不太适合某个职位的学生进行调整。 2、明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建设贡献自己力量的思想,同时对自己要求严格,在班上起到榜样的作用。 3、定期召开班委会
3、议,及时了解班级的思想动态和具体情况,一旦发现问题及时解决。 四、本学期继续解决好下列的几个问题 1、部分学生不能按时完成作业 2、强化规范教育树立规范意识 3、狠抓课堂纪律、课间文明,保持上学年的已有成果。 五、采取的主要措施 1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业 2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》 3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育并加强个别教育。
4、 4、积极开展各类兴趣小组,丰富学生的课余生活。2014年9月
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