语文考试常用答题模板.docx

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1、语文常用答题模板修辞手法：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋予人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明

2、快，增强了语言的气势。⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。⑦设问：引起读者思考引起读者对+对象+特性的注意和思考。①对比：强调了……突出了……。②反复：强调了……加强语气。文章中心：①写人为主：记叙了……(批评了)赞扬了……表达了……。②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……。③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……。④游记：描写了……，表达了……感情。⑤议论文：文章论述了……，阐明了……。某句话在文中的作用：①文首

3、：开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念、为下文做铺垫、总领下文。②文中：过渡句、承上启下，总领下文，总结上文。③文末：点明中心、深化主题、照应开头。环境描写：①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。②开头：……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调/为下文写……打下了伏笔。描写方法：①外貌：描写了……的样子，表现了……性格特征。③语言：运用……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……情

4、感③动作：运用……的词语，生动、准确地刻画了……的精神面貌和性格特征，使人物具有活力，栩栩如生④心理：……等词语刻画了……的心理，表现了人物……的精神世界。论证方法：①举例论证：采用了举例的方法，以……来说明……的观点，列举详实，使论证更真实可信，更有说服力。②道理论证：引用名句，以……的名言来证明……观点，充实内容，使说理更充分、更深刻、更具有权威性，有力地论证观点。③对比论证：采用了正反对比论证，以……来论述，使论证更为深刻。④比喻论证：采用了比喻论证，以……的比喻形象地阐明了……，深入浅出，通俗易懂

5、，使论证更为具体生动形象。⑤类比论证：采用了类比论证，从已知的事物中推出同类事物，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点，是论证更为详实。巧设悬念：①在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。②……，使文章情节曲折、跌宕起伏。欲扬先抑：①采用了欲扬先抑的表现手法，先写……的感情，再写……的感情。②为突出下文……的感情作铺垫，使文章更丰富，情感更真挚，更强烈。首尾呼应：①开头写……，结尾又写……。②前有伏笔，后有照应，使内容更为完整，结构更为紧密，引起共鸣，表达了作者……的感情。象征：①用……来象征……，使抽

6、象事物具体化，突出了……的……特征。②增强了文章的表现力，运用眼前之物，寄托……之意，表达了……的情感。托物言志：通过对……（客观事物）的描写，间接表现出作者……的志向/意愿。