第六单元 燃烧_燃料_【期末复习】.ppt

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1、【燃烧与燃料】复习课第六单元期末复习考点一：燃烧应同时具备的三个条件是：⑴，⑵，⑶。灭火的原理有：⑴，⑵，⑶。可燃物与氧气接触物质具有可燃性温度达到可燃物的着火点隔离可燃物将可燃物与空气隔离将可燃物的温度降低到着火点以下促进燃烧的方法:爆炸的成因：1)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈2)氧气的浓度越大，燃烧就越剧烈可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。油库、面粉厂、纺织厂、煤矿等地方，都标有“严禁烟火”等字样。这些地方的空气中常弥漫着可燃性的气体或粉尘,遇到明火就会迅速燃烧，有发生爆炸的危险。这说明可燃物与氧气的接触面积

2、越大，燃烧越剧烈。注意事项石油的综合利用（2）石油的裂解变化（1）石油的分馏变化(利用不同)沸点化学主要含有C、H元素煤炭的综合利用（2）煤的气化（1）煤的焦化（3）煤的液化化学变化主要含有C元素能源的分类：流水、风能、石油、原煤、天然气电力、森林、氢气、流水、太阳能等1、一级能源：直接从自然界取得的能源。2、二级能源：一级能源经过加工、转换得到的能源。1、可再生能源2、不可再生能源石油、原煤、天然气电力、森林、氢气考点二：物理1、常规能源2、新型能源煤炭、电力等考点三：碳的几种单质C60分子结构纳米碳管C40C70C20木炭、活性炭焦炭、炭黑化学性质用途单质碳制墨水长久保存等作

3、燃料冶炼金属①可燃性②还原性稳定单质碳的性质和用途2CuO+C2Cu+CO2高温C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃（O2充足）（O2不足）常温较高温度下【归纳小结】（1）物理性质不同原因：碳原子排列方式不同（2）化学性质相同（如下：）比较碳与炭的区别：“碳”是元素的名称，是核电荷数为6的一类原子的总称。比如：碳元素、碳单质、含碳化合物、一氧化碳。“炭”含有碳单质的混合物。如：木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。这里的炭不带“石”旁。一般在未指明具体单质时，习惯上用碳，如“炽热的碳”，“当碳燃烧时”。考点二：1、向盛有红棕色二氧化氮气体集气瓶中投入几小块烤过的木炭，红棕色的消失是因为

4、（）A、木炭的过滤性B、木炭的吸附性C、木炭的漂白性D、二氧化氮与木炭发生反应练习题：２、1985年，科学家们发现了一种新的物质，其化学式为C60，下列关于C60的说法正确的是（）A.C60是由60个碳分子所构成B.C60的相对分子质量为720gC.C60是一种新型化合物D.C60是一种单质碳3、轻轨电车是近年来又一新兴的交通工具,具有无污染的特点,当轻轨电车开动时,在轻轨电车与架空电线的接触点上,由于高速摩擦,会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质。你认为该接触点上的材料的选用较为合适的是（　）Ａ、金刚石　　Ｂ、石墨　Ｃ、铝　　Ｄ、铜BDB4、“非

5、典”如魔鬼，在“非典时期”人们出门必不可少的是口罩，人们在抗击非典中对口罩有较深入的研究：“十二层普通口罩形同虚设，而医用口罩中夹有冶性炭，是起关键作用的物质，有较好的保护作用”活性炭的作用是（）A、杀死SARS病毒B、防止含SARS病毒的空气进入口腔C、吸附有毒物，防止毒气或病毒进入呼吸道D、吸水，防止病人飞沫等进入人的口腔和呼吸道C5、1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后能释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，这是由于__________________________石墨具有导电性6、测得某物质中只含有碳元素，这种物质()A．

6、一定是一种单质B．一定是石墨C．可能是二氧化碳D．可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物D考点四：碳的几种化合物COCO2H2CO3CaCO3CaHCO3相互转化关系图H2CO3CCa(HCO3)2CO2CaCO3COCH4、C2H5OH考点五：几个重要的实验1、设计实验证明二氧化碳的密度比空气大2、设计实验证明二氧化碳能溶于水3、CO2跟水反应生成碳酸时颜色的变化紫色---红色---紫色---无色4、CO2与碱溶液反应CO2紫色石蕊试液5、二氧化碳的制取药品反应原理发生装置收集方法验满方法检验方法操作步骤存放方法过氧化氢、二氧化锰排水法、向上排空气法用带火星的木条伸入集气

7、瓶中，木条复燃把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃正放1组装仪器2检验装置的气密性3装药品4收集气体实验室制二氧化碳石灰石、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气法倒入适量澄清的石灰水，石灰水变混浊把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭正放1组装仪器2检验装置的气密性3装药品4收集气体2H2O2MnO22H2O+O2↑实验室制氧气课堂练习1能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是（）A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.人类通过