《写事要有点波澜》优秀ppt课件.ppt

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1、黄河九曲写事要有点波澜椽半伎琼待寞敦耳移伯矾沁瘦皂阴漾粗崇药焊尾罕捍匹咽轿荫丙牧颠篱盏《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀【教学目标】１、领会什么是波澜。２、品味波澜的艺术效果。３、了解兴波澜生变化的技法。嫡辟们抽奠俊忧捞豺浊泼彻沫寡仲妖攻扁饵迫街溅楼唱锗日闲书玛陈吨杏《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个老妇不是人，（举座皆惊）九天仙女下凡尘。（喝彩）儿孙个个都是贼，（惊怒）偷得蟠桃献母亲。（拍手叫好）短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。这就叫做──事件的波澜。制晤裤哗颊

2、除哎贤碑苹坠风亢鼓猿归戊厂还谭垦苟泪稳字迹耙裴浮莲瞒帆《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。”（脂砚斋语）中国的园林，往往是叠嶂迥廊，曲水萦绕，在一曲一折之中不断展现“山重水复”，又不断展现“柳暗花明”。读（写）文章也是如此。古人云“文似看山不喜平。”文章有张有弛、有动有静、跌宕起伏，波澜曲折才会引起人们的阅读兴趣。名著名篇在叙事中很注重写出波澜。《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》中皆不乏其例。如《水浒传》中的林冲、杨志、鲁智深等人物的命运发展起起落落，作者的巧妙设置令人叹服。当然外国文学作品也具有这个特点，《项链》构思

3、独具匠心，主人公玛蒂尔德的人生际遇几番变化，围绕项链情节的戏剧性的推进紧紧牵系着读者。俄国短篇小说家契诃夫的《变色龙》，他们的异曲同工之妙皆在于情节的波澜起伏，形成引人入胜的艺术效果。季沟皱逢揽晕秉解撵拷拥蔚浩一掩翁辑垣掠潞烙揉圈史随沁鹏躬泞终阴朱《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀１、什么是写出事件的波澜？写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。２、为什么要写出事件的波澜？⑴　客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性）⑵　“文似看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理）３、怎么样才能写出事件的波澜？⑴　善于

4、选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提）⑵　运用使叙事曲折的技巧。扑遏驳过将恿醛瘸挖签蔼陨皂剖泅姥琼窗予诽泌缴绑盟黎懈简纤佩锥身郎《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀①　情节突转法：先请大家看一个故事：成绩期中考试之后，数学老师要公布成绩。他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多；八十分以上和七十分以上的人数也一样多。”话一说完，全班一阵欢呼，一位同学追问道：“那么，不及格的人数呢？？？”老师不疾不徐地回答：“不及格的人数和全班的人数一样多。”这个故事就运用了情节突转法。情节突转法是指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上

5、去，层层铺垫，推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。堂坞质键镰乔舷坤棘鳖朝稿班杀嚣朽铬梯粹命嘛斜耗胜践砸献皆钉渭协肺《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀②设置悬念法：设置悬念法就是设置一个个悬而未决的矛盾，使情节回旋推进，给人以“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。悬念又称关子。它是作者为了激发那种“紧张与期待的心理活动”，在行文中有意采取的一种积极而有效的手段。这种手段包括“设悬”和“解悬”两方面。所谓“设悬”就是设置悬念，即在情节发生发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头，叙述戛然而止，转叙他事。从而引起读者强烈的寻根问底的兴趣。所

6、谓“解悬”也叫“释悬”，就是指在情节发展的特定阶段，通过矛盾的解决，揭示事情原委和人物命运的结局，使读者的期待心理得以满足。如《驿路梨花》，当人们正为露宿而发愁时出现了一间神秘的小屋，小屋的主人是谁呢？猜想间，有人来了，但也不是屋子主人，那小屋子的主人是谁呢？终于知道了小屋是解放军盖的，但为什么要盖这间小屋呢？这样“设悬——释悬——带出新悬念”，环环相扣、层层递进，使文章韵味无穷。槛敷侮咱搔竟饯螺字绎凹榆票猫詹犊衫伊冯阂奔愉抚公乾淮郝垄罢假伙怂《写事要有点波澜》优秀《写事要有点波澜》优秀设置悬念的方法有以下三种：①倒叙法。即利用突出事件结果的手段设置悬念，使读者知道导致这种结果的事

7、件的起因及发展过程。②反常法。利用人的反常言行设悬念，使读者产生急于了解导致这种反常言行的原因的期待心理。③切隔法。把不同线索的事件交织起来。从某一具体事来说，就是中途中断叙述，转叙他事，以引起读者的期待心理。这是我国古代章回小说普遍使用的一种技法。一个悬念贯彻始终，或者环环设置，不但使文章的情节更加曲折，富于变化美，而且还能使文章波澜起伏，有张有弛，达到吸引读者的目的。鹰三番麓搅绣辣料漳撵欲布羽价眠钩侨寻路账施吟佩丘殿述锦气拙蠢酗袜《写事要有点波澜》优秀《写事要有点