烛之武退秦师,赤壁之战复习.ppt

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1、《烛之武退秦师》《赤壁之战》复习学习目标一、夯实《烛之武退秦师》、《赤壁之战》中的重点实词、虚词、特殊句式。二、掌握文言文翻译补、调的翻译方法，学以致用。温故知新实词、虚词、特殊句式通关训练。第一关：实词要求：说出标准句及实词的含义。贰军是鄙焉用赐封肆阙敝所与敢共治曹操如其克谐，天下可定也致殷勤之意遂与鲁肃俱诣孙权曹操遗权书奄有其他愚谓大计不如迎之乘犊车，从吏卒要求：标红实词含义脱口而出。地方数千里卿能办之者诚决，邂逅不如意，便还就孤今将军诚能命猛将统兵数万将兵与备并力逆操初一交战可烧而走也引次江北

2、第二关：虚词其、焉、乃、之其代词：它、这件事代词：自己的、我的语气副词以其无礼于晋,且贰于楚也。如其克谐，天下可定。失其所与,不知品其名位吾其还也其可怪也欤其皆出于此乎以其无礼于晋,且贰于楚也如其克谐，天下可定失其所与,不知品其名位吾其还也其可怪也欤其皆出于此乎对号入座焉为什么哪里句末语气词兼词，相当于“于是”若不阙秦，将焉取之焉用亡郑以陪邻朝济而设版焉或师焉或不焉风雨兴焉蛟龙生焉归纳总结乃是甚至、乃至才于是、就竟然若事之不济，此乃天也。蒙冲斗舰乃以千数。三年乃成；骑乃得过今其智乃反不能及乃罢会，乃

3、还归纳总结之公从之是寡人之过也臣之壮也行李之往来道之所存，师之所存也何厌之有句读之不知，惑之不解蚓无爪牙之利此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也胡为乎遑遑欲何之说出含义之公从之代词他的建议是寡人之过也助词的臣之壮也主谓之间行李之往来主谓之间道之所存，师之所存也主谓之间何厌之有宾语前置的标志句读之不知，惑之不解宾语前置的标志蚓无爪牙之利定语后置的标志此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也动词到胡为乎遑遑欲何之动词到说出含义第三关：句式要求：找出《赤壁之战》中的被动句和定语后置句。被动句定语后置恐为操所先。行

4、将为人所并。受制于人。羸兵为人马所蹈藉。逼（于）兵势耳。今战士还者荆州之民附操者将军大势可以拒操者人马烧溺死者甚众错题拾遗要求：找出译文的错误，改正并说明原因。1、辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”翻译：推辞说：“我在壮年的时候，尚且不如别人。”2、权以示群下，莫不响震失色。翻译：孙权给群臣看，没有谁不吓得改变了脸色的。3、晋军函陵，秦军氾南。翻译：晋国的部队驻扎函陵，秦国的部队驻扎氾水的南面。烛之武曹操的信未补在在4、荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也翻译：荆州百姓归附曹操的，是被武力逼迫罢了，并不是

5、真心降服。5、裹以帷幕。翻译：包裹上帷帐。6、句读之不知，惑之不解。翻译：不通晓断句，疑难问题不能解决。未调归附曹操的荆州百姓用帷帐裹上不能解决疑难问题方法总结补——补出省略。主语、宾语、介词等。调——调整语序。定语后置句、宾语前置句、状语后置句。要求：1、说出划线句子的句式，并指出句式的标志词。2、翻译描红的句子。注意：先读文段，自主思考题目2分钟，不会的可以小组讨论，举手问老师。时间5分钟。拓展迁移要求：说出划线句子的句式，指出标志词，并翻译描红的句子。岳飞诉冤①岳飞者，南宋抗金名将也。②为奸人

6、秦桧所杀，③魂赴天庭，④诉冤于灵霄殿。飞曰：“⑤吾事君以忠，事亲以孝。⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中，未敢自恤？任人唯才是举，用事唯命是从。⑦扶社稷于将倾，拯生灵于涂炭，⑧士民之有识者，云集麾下。绳兀术，捣黄龙，迎二帝有回矣。心之竭诚，人神共鉴。⑨孰料忠而被谤，信而见疑，⑩为奸人害，如是正气不张，⑪则良善何恃？”帝命拘桧，庭杖而死。为……所，被动句省略“于”，省略句于，状语后置句以，状语后置句于，状语后置句于，状语后置句之……者，定语后置句被、见，被动句为，被动句何，疑问代词作宾语前置句（岳飞）被奸

7、人秦桧杀害,（岳飞的）魂魄来到天庭,在凌霄宝殿诉说自己的冤屈。有远见卓识的人,像云彩一样聚集在我的旗下。像这样正气不伸张,那么良善的人又依靠什么呢？整理笔记