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1、病句分类训练一．初中常见的病句类型有：（一）成分残缺或赘余（二）语序不当（三）搭配不当二．修改病句的基本方法：（一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主语是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。（二）通过……使……/经过……使……等主语缺失。（三）一对多或多对一。（四）类比法。对句子的毛病拿不准时,按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较,就能比较清楚地看到语病所在。（五）语感审读法。调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯
2、的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以修改。（六）逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。三．整编例题：（一）成分残缺或赘余1.通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟共济”的内涵。2.通过这次拔河比赛，使我明白了团结就是力量的道理。3.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。4.看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。5.虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。6.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体
3、化。7.丁二做什么事情都非常认真得很。8.不知不觉就走了十里路左右的距离。9.父亲逝世离现在已整整九年了。10.为了避免不再发生交通事故，学校组织了这次防火演戏。11．坚持“实践是检验真理的唯一标准”，目的正是为了高举马列主义、毛泽东思想伟大旗帜。12.具有不同专长的大学生暑假里愿意登门为您的令郎、令爱辅导功课。13.孔繁森的事迹值得可歌可泣。14.战争，只会使人们生灵涂炭。15.面对波涛汹涌的江水，年轻的小伙子毫不犹豫地跳了下去。16.初秋的天气凉爽多了，太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。17.为了防止流感不再蔓延，卫生部采取了紧急措施。18.我今年的学费近三千多元。19.北京奥运会火炬接
4、力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民努力建设和平繁荣的美好世界。20.老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。（二）语序不当1.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。2.在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。3.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。4.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。5.这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。6.他把我们几个团的负责干部叫到一起。7.工作者的多数是农村来打工的。8.香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。9.不管气候
5、条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。10.该市有人不择手段仿造伪劣产品。（三）搭配不当1.我国棉花的生产，过去不能自给。2.纪念三八节的到来。3.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。4.北京三月的夜晚真是个凉爽的季节。5.这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。8.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。9.小明能否努力学习，是他取得好成绩的关键。10.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。11.我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。四．综合检测：1．下列病句修改正确的一项是A．我们
6、要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神。修改：将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。B．地震、海啸过后，日本经济能否迅速恢复，是这个民族顽强生命力的表现。修改：在“民族”后面加上“具有”。C．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。修改：将“使”改成“让”。D．在这次集体读书活动中，二班同学发挥了团结互助，获得校领导和老师的一致好评。修改：在“互助”后边加上“的精神”。2．下列病句修改不正确的一项是（）A．语文学习是一种很复杂的心智活动，语文学习的过程是一个特殊的认识。修改：“认识”后加“过程”。B．张亮做阅读题时非常细心，每一道题他都是经过长时间深思熟虑之后才动笔。修改：去
7、掉“长时间”。C．一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中去提取观点、归纳材料。修改：“归纳材料”与“提取观点”对调。D．鲁庄公政治上的“鄙”表现在不懂得决定战争胜负的关键是取信于民的道理。修改：去掉“的道理”。3．下列句子没有语病的一句是（）A．全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。B．学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。C．通过这次演讲比赛
