第4节__测量平均速度练习ppt课件.ppt

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1、0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213141.右图所示，该秒表所示的时间为____min_____s。338.4当堂训练（25分钟)2.观察下图停表（秒表），每一小格代表___________s，此时的秒表所表示的时间是___________s。0.171.13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了下图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式___________进行测量的。（2）

2、实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______。（3）请根据图中所给信息回答：sAB＝______cm，tBC＝____s，vAC＝______m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________。v=s/t小4.0010.03大4.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/sB5.一个小球从斜面滚下，用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示

3、。则小球从A点运动到D点用时____s，平均速度为_____m/s，小球整个运动过程中速度越来越______。0.31.00快6．小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（　　）A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程A7.关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（）A.平均速度就是速度的平均值.B.平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的.C.平均速度等于物体通

4、过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值.D.平均速度是几个物体运动速度的平均值.C8.（2012•内江）如图所示，是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表（盘面指示为千米数）的示数．由图可知，汽车行驶的里程数为()Km，平均速度为()m/s．（小数点后保留一位数字）12011.19.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5min行驶了1200m，然后又用0.5h行驶了9km，最后用5min行驶840m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是______m/s，中途8km路程中的平均速度是______m/s，通过整段公路的平均速度是______m/s。10．某同学参加百米赛跑，跑前24m用了

5、4s，跑完100m用了12s，该同学百米跑的平均速度约是（）A.6m/s；B.8.3m/s；C.7.15m/s；D.7.75m/s.454.6B11.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（）A．1.5m/sB．2m/sC．1m/sD．2.5m/s12.用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：（）A．甲图和丙图B.甲图和丁图C．乙图和丙图D.乙图和丁图CC13.一个物体沿平直的高速公路运动，在10s内通过60m的路程，通过前一半路程用了4s，那么该物体在前、后半程内的平均速度分别是（

6、）A．6m/s、7.5m/sB．5m/s、7.5m/sC．5m/s、6m/sD．7.5m/s、5m/s14.做直线运动的物体，在开始5s钟内通过5m的路程，接着静止5s，再在5s钟内通过10m的路程，物体在这15s内的平均速度是（）Ａ.1m/sＢ.15m/sＣ.2m/sＤ.1.5m/sDA15.一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h，则在全路程内汽车的平均速度是（）A．35km/hB．40km/hC．45km/hD．50km/h解：设全程为s，则故本题应选B。B注：理解平均速度的物理意义，熟悉平均速度的公式，分清平均速度

7、和速度的平均值的区别。小结：前一半路程的平均速度是v1，后一半路程平均速度是v2，整个过程的平均速度是16.一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半时间内的平均速度是30km/h，后一半时间内的平均速度为60km/h，则在全程汽车的平均速度是（）A．35km/hB．40km/hC．45km/hD．50km/h解：设全程共用时间2t，则总路程是sv1tv2t故本题应选C。ABttC小结：前一半时间的速度为v1，后一半时间速度为v