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时间：2018-12-01
《《测量平均速度》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、测量平均速度探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？制定计划与设计实验：S1金属挡板St21s3t2t3金属挡板的作用：便于测量时间【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板。【步骤】1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均
2、速度v3呢？s2金属片s3t2ts13t1【设计表格】【进行实验与收集证据】金属片60cm504030金属片20100实验数据：0.6m实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验时注意观察表的示数。0.3m上半段路程：金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：0.150.120.2【分析与论证】v23、【结论】小车沿斜面下滑运动越来越快提高两种能力2.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；信息二：骑车者和跑步者都在做匀速直线运动；信息二：骑车者的速度比跑步者速度快。
3、【结论】小车沿斜面下滑运动越来越快提高两种能力2.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；信息二：骑车者和跑步者都在做匀速直线运动；信息二：骑车者的速度比跑步者速度快。
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