《ca测量平均速度》ppt课件

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1、第四节：测量平均速度1复习1、什么是速度、速度的公式？2、怎样正确使用刻度尺？2科学探究的环节:2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题3提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据（１）先寻找别人对这个问题的研究成果。（２）自己做实验收集证据4探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？5S1S2金属挡板制定计划与设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间6【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板。71.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过

2、的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。【步骤】83.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。9金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？s1-s2t1-t2105.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的平均速度v3。11【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速

3、度(m/s)运动时间(s)路程(m)12实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)13【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2

4、D．都不对C2416课堂小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）17