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1、宋元的科学技术一、选择题1.中国研发的北斗卫星导航系统开始提供连续的导航定位和授时服务,覆盖区内定位精度可以达到10米。古代四大发明中与导航相关的是 ( )A.指南针 B.印刷术 C.造纸术 D.火药2.下图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。下列对司南以及指南针的解释正确的是 ( )①司南最早发明于商代②司南是最早的指南仪器③唐朝时,制成了指南针④宋元时期,指南针由阿拉伯人传入欧洲A.①③B.②④C.②③D.③④3.宋
2、人记载“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”,这最能说明 ( )A.北宋风水迷信盛行B.北宋航海事业兴旺发达C.北宋阴雨天气很多D.北宋指南针应用于航海4.我国四大发明中,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲大陆提供了重要条件的是 ( )5.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句,它隐含的科技发明是 ( )A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药6.我国古代炼丹家发明的火药很早就用于军事,下列战争中最不可能使用火药武器的是 ( )A.隋末农民战争B.蒙古军队灭金的战争
3、C.南宋将领抗击金军的战争D.文天祥抗元的战争7.有西方学者曾说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及 ( )A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针8.元代在印刷方面的贡献是发明了 ( )①泥活字②木活字③锡活字④铁活字A.①②B.②③C.③④D.①④9.四大发明在向西方传播的过程中,做出贡献最大的是 ( )A.日本的遣唐使B.意大利传教士C.阿拉伯人D.中国航海家10.“火药、指南针、印刷术——这是
4、预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”(马克思语)这表明马克思认为 ( )A.我国四大发明促进了社会的巨大进步B.火药把骑士打败了C.指南针打开了世界市场D.印刷术成了新教的工具11.某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是 ( )A.唐朝繁荣的文学B.宋代领先世界的科技C.元代发达的对外贸易D.明代先进的航海技
5、术二、非选择题12.宋元文化上承隋唐、下启明清,以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。(1)北宋出现的活字印刷术与前代的雕版印刷术相比有哪些创新?它更具有什么优势?(2)CCTV《探索·发现》栏目图标创作灵感源于中国最早的指南仪器。这个最早的指南仪器诞生于何时?北宋时,人们在它的基础上创制了什么?这一发明给世界带来什么重大影响?(3)宋元时期,火药广泛用于哪个领域?(4)古代科学技术的不断创新给我们带来哪些有益的启示?答案解析1.【解析】选A。本题考查学生的分析能力。导
6、航指的是指示方向、方位,由此可判定四个选项中只有A符合题意,指南针的用途就是指示方向。2.【解析】选B。本题主要考查学生的识图和再认再现史实的能力。早在战国时期,人们就已制成司南,这是世界上最早的指南仪器,宋朝时制成了指南针,宋元时期由阿拉伯人传入欧洲。【拓展延伸】由于司南体积大、不易磨制、磁性小、转动不灵活等局限性,没能广泛使用。经过长期实践和努力研制,聪明的中国人终于在北宋发明了一种新的人工磁化法,这就是用天然磁石摩擦钢针,钢针就磁化为指南针。这种磁针磁性大,使用方便,因此得以广泛使用。直到1
7、9世纪现代电磁铁出现以前,多种多样的磁性指南仪器都是以这种磁针为主体,只是在磁针的形状和装置方法上有些变化。3.【解析】选D。本题考查学生阅读理解的能力。由“舟师识地理……阴晦则观指南针”可以知道北宋时期,指南针已应用于航海。4.【解析】选B。本题考查学生的识图辨析能力。提炼题干信息可知是对指南针的考查。A是造纸术,B是罗盘针,C是火药技术,D是印刷技术。故本题选B。5.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。“爆竹声中一岁除”中的“爆竹”指的是鞭炮,鞭炮是对火药技术的运用,故本题选D。6.【解析】
8、选A。本题考查学生的识记、分辨能力。唐末开始用火药制造武器,宋元时期,火药在军事上广泛使用。故A所处的时代不可能使用火药。7.【解析】选C。本题考查学生的分析、理解能力。题中材料所强调的是“书籍……印刷”,由此可直接判定,本题应选C。8.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。元代发明了木活字和锡活字。9.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。本题的关键信息是“向西方传播”,四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献,通过阿拉伯人传播到欧洲和世界各地。10.【解析】选A。本题考查学生
