校外活动中心诵读积累目录

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1、舒兰市中小学校外教育活动中心经典诵读积累目录年级一课数量内容一年二年三年四年五年六年成语10个10个古诗2首2首好词、佳句、名段5、3、15、3、1成语典故历史故事36计故事2个2个经典古诗短小文言文1个1个名段、名篇1个1个经典古诗词1个1个古文名篇1个1个经典散文、诗歌、小说1个1个背诵内容《百家姓》《千字文》《弟子规》《孝经》《论语》《孟子》《道德经》《诗经》经典诵读积累教学方法及内容一、二年级经典诵读积累成语积累成语教学步骤：理解词义——诵读记忆——书写识字——实践运用成语教学内容：一、二年级每课完成10个成语的积累，每月上四次课，完成40个成语的积

2、累，每学期三个月，完成120个成语的积累。古诗积累古诗教学方法：古诗教学六步法古诗教学内容：长春版教材中出现的古诗不选，选择人教版小学语文教材和《小学生必备古诗80首》中古诗。一、二年级每课完成2首古诗积累，每月上四次课，完成8首古诗积累，每学期三个月，完成24首古诗积累。好词、佳句、名段积累好词、佳句、名段教学方法：以诵读、理解、识记为主，运用说话训练为辅。好词、佳句、名段教学内容：以描写人、事、物、景色的词、句、段为主要内容，选择名篇中的好词、佳句和名段，尽量避免与教材中出现的词语重复。一、二年级每课完成5个词语，3个句子和一段话的积累，每月上四次课，完

3、成20个词语，12个句子和4段话的积累，每学期三个月，60个词语，36个句子和12段话的积累。三、四年级经典诵读积累成语典故、历史故事和36计故事积累成语典故教学方法：学生课前搜集、阅读——课上教师讲解——实践运用成语典故教学内容：三、四年级每课完成2个典故的积累，每月上四次课，完成8个典故积累，每学期三个月，完成24个典故积累。经典古诗和短小文言文教学方法：古诗教学六步法教学内容：长春版教材中出现的古诗不选，选择人教版小学语文教材和《小学生必备古诗80首》中古诗和一些经典短小的宋词、文言文。三、四年级每课完成1个古诗文的积累，每月上四次课，完成4个古诗文积

4、累，每学期三个月，完成12个古诗文积累。名段、名篇名段、名篇教学方法：以阅读、分析、理解为主，运用说话训练为辅。名段、名篇教学内容：以描写人、事、物、景色的段、篇为主要内容，选择名篇中的好句、好段，尽量避免与教材中出现的词语重复。三、四年级每课完成1个名段或名篇积累，每月上四次课，完成4个名段或名篇积累，每学期三个月，完成12名段或名篇积累。