巧用对称形导学案.doc

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1、巧用对称形导学案内容与目标:学习、设计对称的花纹,运用对称形装饰美化生活。重点:如何利用对称形装饰美化生活。难点:如何巧妙地运用对称形,使其具有美感。材料:彩色纸、剪刀、胶水。教学过程:一、导入1、跟我学:撕或剪面具2、比较:比较剪出的面具和剪下的纸屑。设计意图:通过比较初步了解对称的特点。二、尝试与制作1、试一试:学生尝试能否剪出对称形。2、我能行:按要求剪出对称形(花、爱心、二方连续、团花)3、我发现:(1)花纹中间都有折痕——对称轴。(2)花纹大小、形状都一样。(3)一样大小形状的图形放在一起可以完全重合。设计意图:培养学生的观

2、察力,明确对称形的共同特点。一、赏析:(书中5页)设计意图:了解对称形在生活中的运用。二、学生尝试:要求:设计或运用剪出的对称形巧妙装饰,美化生活。三、展评1、互评:2、小结:对称形在视觉上有自然、安定、均匀、协调、整齐、典雅、庄重、完美的朴素美感,符合人们的视觉习惯。

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