欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59194253
大小:38.00 KB
页数:5页
时间:2020-09-10
《文化生活第二单元高考选择题汇编.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、近6年《文化生活》第二单元高考选择题汇编贵州省贵定中学高二政治组收集整理(2016年9月)班级姓名1、(2009年辽宁卷).1861年,法国大文豪雨果在一封信中曾这样写道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把这些财物归还被劫的中国。”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看()改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还被劫文物的关
2、键英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求A.B.C.D.2、(2009年广东文综)“入乡随俗”表明了(())(())A.对传统文化的继承B.优秀文化取代落后文化C.尊重文化的多样性D.不同的文化具有共同性3343(2009广东卷)人们一提到中国,就想起长城;提到埃及,就想到金字塔。这表明长城、金字塔()A.是落后文化的象征B.是民族历史文化成就的重要标志C.只具有建筑文化意义D.
3、是民族情感的集中表达44(2009广东单科)“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有A.较大的包容性B.较强的保守性C.相对的稳定性D.鲜明的民族性5(2009广东单科)改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了()A.新文化在发展中偏离了本土文化B.文化在批判中继承C.“新客家文化已取代本土文化D.文化在继承中发展6、(2009广东单科)北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明A.建筑文化有其自身的继承性B.社会实践是文化创新
4、的源泉C.建筑艺术是文化创造的主体D.先进科技是文化创新的动力7、(2009广东单科)《三字经》的英译本被联合国教科文革组织选入“儿童道德丛书“加以推广。这表明A、中国传统教育思想已普及全世界B、文化既是民族的,也是世界的C、中国文化具有一定的世界影响D、文体既是传统的,又是现代的8、(2010北京·24)文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是()①文化创新的不确定因素②促进
5、文化发展的重要因素③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展的基础A.①②B.①③C.②④D.③④9、(2010江苏·20)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明()A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的又是世界的C.世界各国的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的10(2010安徽·9)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化
6、遗产的保护是因为()①文华遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A.①②B.②③C.③④D.①④11(2011浙江·31)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无理的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而对英国人可能感到不舒服。这类现象表明()A.各地的文化几乎没有共同性B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C.不同文化背景下的人们对
7、同一行为的评价是不同的D.同一行为在不同的文化中有不同的含义12(2012北京卷·26)随着国际和程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑---中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异14、(2012山东卷·23)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院
8、,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明()①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的,又是世界的④教育是文化传播的重要途径A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15、(2013北京卷)25、为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明()A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根本动力 D.教育是文化交流融合的主要途径 16(2013山东卷22
此文档下载收益归作者所有