初四教学反思.docx

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1、月考总结西四纪红岩一、试卷分析1、从整体上看，本次试题难度中等偏上，基本符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重实践性和创新性，适应素质教育的需要，能开发学生的动脑能力，突出了学科特点，有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学思想方法和学法的引导和培养。能够测试出学生的基础知识，基本技能的掌握，答题时间有点紧张。2、学生的卷面比较整洁，基础知识掌握的不是很牢固，对于基本概念、法则、性质、意义等方面学生基本能够掌握但不能够较熟练运用运算定律来进行计算。在应用方面，学生基本上具备了分析问题和解决问题的能力，但还有欠缺，能够根据不同类型的应用题，选择并找出正确

2、的解决途径。3、不足之处是有些学生在答题时，不会具体问题具体分析，缺乏举一反三、触类旁通能力，缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识解决生活实际问题上不足。二反思我认真地进行了反思，认为主要原因是：1、考前没有复习，学生对学过的知识点、基本题型不能回忆起来并再现；2、赶课速度快，老师忽略了对基础知识的夯实；3、平时训练时老师批阅少，规范板书少，导致学生回答问题只注重思路，不注意答题规范，导致丢分不少；4、学生的计算能力差；5、边缘生基础差。三、措施针对以上情况，我认真进行了反思，并制定了改进措施：1、找学生谈话，特别是对于低分的学生，做好他们的思想工作，让他们把心思放在学习上，全

3、身心投入，放手一搏，主动去学习。2、放慢讲题速度，留给学生充分的整理、消化时间3、对基础较差的边缘生，耐心指导遗漏的知识点，夯实基础。4、注重规范板书，严格要求学生，尽量减少非智力因素引起的丢分。5、加大训练量，努力提高一轮复习的效果。期末考试迫在眉睫，反思过去，调整状态，加大管理力度，力争年终考试取得优异成绩。