家长来访咨询.doc

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1、家长来访咨询一、流程：1、微笑礼貌先请家长坐下，倒水；2、二、问题：1.你们的老师都是哪里的？——转化到学生学习的问题上超凡教育招聘老师非常严格，至少有三年教学经验，一般是由3位老师同时面试，面试通过后还会经过使用考核阶段，才能被正式的录用，在后期授课中我们会根据学生的回馈进行老师的奖惩，老师会定期的进行教研会，对学生的情况和教学考试、考试大纲进行学习研讨；我们更注重的是老师的教学水平和对孩子教育的意识，资历不是最重要的，所以我们会有免费试听的环节，让学生可以自主的选择老师，我们对每位学员都认真负责，为他们制定合适孩子自己的一个教学方

2、案，保证孩子每节课都能学到知识、得到提升；（现在学生学习的习惯很差，以至于学习成绩提不上去，我们超凡教育更注重的是教会学生学习方法，解题方法，而不是告知答案，在学习的过程中，我们注重学生学习笔记的记录和错题的总结，除了上课我们老师还会定期的对学生的错题进行检查和纠错，让孩子养成良好的学习习惯和掌握学习方法是最重要的，对以后的高中学习也是很有帮助的）2、有没有学校的一线老师：我们这边与学校的联系很紧密，包括省常中的特级教师，各中学的学习资料我们也都有的，但是我觉得给孩子安排最合适的老师最重要，我觉得适合孩子的老师才是最重要的。如果您一定

3、要学校的老师我们也可以安排。（后期还是要联系一些学校的老师）3、通过教学多长时间能有成绩的提升？根据学生情况的不同，因人而异，因科目而异，因内容而异，理科提升幅度会快一些根据学生的实际水平，接受能力，课时频率的不同会有差异一般来说，一、二个月内都能看到明显的进步趋势一般此时举例***同学的实例，1-3个4、可以少报些课程，看看效果在续费：您的想法我能理解，也是可以的，但是从您孩子的角度我不建议这样，我们是根据学生所报的课时进行辅导计划的，这样短期的辅导肯定是有局限性的，学习是一个漫长的过程，我们对所有的学生都要定制合理的教学方案和学习

4、规划的，学习习惯的培养更是一个需要长期的引导和指导，我们会安排老师跟踪孩子的成绩的变化和习惯的改变，短期的辅导主要从学科的知识上进行辅导，而轻视了孩子的学习方法和学习习惯的引导，对孩子来说是弊大于利的，所以我建议还是按照孩子的情况合理定制课时，系统化的方法进行辅导，这样孩子才能从根本上提高学习，改变习惯（如果在此基础上我们不能帮助孩子，您可以选择放弃超凡教育的辅导，我们无条件退费）。5、老师如何做到每次课都针对性的教学？前期我们的咨询师会和孩子进行全面的沟通，全方位的了解孩子的情况，然后和教研组一起针对孩子的情况制定教学方案，前2次课

5、左右作为老师和孩子的磨合期，以便老师深入的了解学生的学习情况和学习习惯等问题，后期会根据孩子的矿石量制定出更具体的正对性的教学方案，备课的内容、进度、难度都是根据孩子的自身情况定制的。6、每次课后都有作业吗？作业多吗？谁负责批改？每次课后会根据学生上课的情况来权衡作业量的，巩固课堂所学的内容，做好后由授课老师进行批改，这样老师也能从作业中看到孩子现阶段存在的一些问题。7、能不能通过你们的辅导，改变孩子的学习习惯，学习态度？我们的核心理念就是“从习惯入手，全面成长”，辅导的最主要目的就是改变孩子的学习习惯和态度，只有改变了孩子的学习习惯

6、和态度，孩子的学习成绩就能从根本上提高上来，课上老师会引导学生进行预习、听课、笔记、练习、总结等良好的习惯，同时老师还会本着平等、尊重的态度和孩子进行沟通，使孩子建立正确的学习态度。当然习惯的培养是一个长期的过程，需要一个循序渐进的相对较长的过程，所以需要我们超凡教育、家长和孩子共同的去努力。我相信选择超凡教育，选择我们的理念就是一个习惯和态度的一个转变。8、怎么检测和保证孩子的学习效果？效果如何体现？家长检测我们的教学成果最直观的和最希望的就是看到孩子分数的变化，但是我们希望家长也能注重孩子学习主动性、学习习惯、自信心等的方面的一些

7、进步和成长。为了保证学习的最终效果，我们从孩子的每节课开始：第一，每节课前老师根据孩子情况进行备课，课上根据孩子的掌握程度调整进度；第二，每节课后，有助教会检查学生的笔记和错题情况，并且反馈给授课老师；第三，每节课满意了签字，如果有没有听懂的，老师有义务在讲一遍，直到孩子听懂；第四，每月底我们都会给孩子进行一次阶段性测评，检测学习效果；虽然我们注重习惯的培养，但是教学效果是我们超凡教育的生命线，您放心，我们有一套完整的体系保证教学，老师的教学计划都是教研组监控的，定期都要进行考核。9、孩子没有学习兴趣，怎么培养？（适用于电话沟通）：不

8、爱学习的原因有很多，兴趣不足、目标不明确、不喜欢老师、自信心不足等等都是造成孩子不爱学习的原因，我们有专业的《PPTS学习问题测试问卷》可以从智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法和学科漏洞四大方面分析孩子不爱学习的原