未成年人思想道德建设工作评分细则.docx

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1、未成年人思想道德建设工作评分细则（一）（资料审核：100分）1、领导体制和工作机制（10分） 成立领导组（有专职工作人员）、召开会议部署 4分 开展全县未成年人思想道德建设季度测评工作 3分 认真组织全县中小学校德育教师培训工作 3分 2、开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动（42分） 完善“做一个有道德的人”主题活动联系点，建立QQ群并运用该群开展工作 3分 开展“洒扫应对”活动  成立“爱心小天使”队伍，每月活动不少于一次 5分 同学间互助互爱、对困难学生开展捐赠献爱心活动 4分 培育感恩之心（看学生感

2、恩作文） 3分 做家务（叠被、刷碗、打扫卫生、洗衣服等），每周不少于一次 3分 广泛开展美德少年星级评选活动 3分 扎实开展“日行一善”道德实践活动 3分 开展中小学生自办“节日小报”活动 3分 开展“网上祭英烈”活动 3分 开展“童心向党”歌咏活动 3分 开展“优秀童谣传唱”活动 3分 开展六一期间“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动 3分 开展十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动 3分 3、中华经典诵读（8分） 认真筹划部署中华经典诵读活动,将中华经典诵读纳入教学计划 3分 扎实开展国学经典诵读活动，

3、突出孝敬、友善、节俭、诚信主题 5分 4、乡村学校少年宫（15分） 进一步加强乡村学校少年宫建设（落实中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫建设任务） 5分 加强乡村学校少年宫管理（建章立制及活动开展情况）5分 加强乡村学校少年宫专兼职辅导员队伍建设（有学校专职辅导员及志愿者兼职辅导员） 5分5、学校教育（10分） 中小学校认真落实德育课计划 2分 中小学校德育课有机融合 2分 中小学校师德师风建设 3分 中小学校家长委员会建设 3分6、道德讲堂(15分) 学生主持 道德讲堂活动每班级每学期不少于一次 5分 学生宣

4、讲 5分 讲述同学自己的故事，宣扬、推动善行义举 5分未成年人思想道德建设工作评分细则（二）（实地考察及信息报送：100分）1、 学生规劝家长遵守交通规则（看学生、家长交通路口通行状况） 10分 2、少年宫建设工作（25分）功能室布置 5分 各项制度宣传 5分 活动剪影宣传 5分 上级检查、指导宣传 5分 独立建账情况 5分3、社会主义核心价值观（15分） 校园内有社会主义核心价值观宣传氛围 5分 班级内有社会主义核心价值观宣传内容 5分 师生熟知并背诵社会主义核心价值观24个字 5分4、创建氛围（8分） 校园

5、内合理设置温馨提示牌 4分 校园内有中国梦公益广告 4分5、校园内部环境（32分） 无乱扔杂物 5分 无乱涂、乱画、乱张贴 3分 无乱停车 3分 门窗干净无破损 3分 墙面、屋顶无灰尘 5分 厕所卫生无异味 5分 楼道整洁无乱堆 3分 学生文明懂礼 5分 6、信息报送（10分） 在市、省、中央文明网每刊登一篇信息分别记0.1分、0.3分、0.5分，每篇信息只记一次最高分 10分 注：1、未成年人思想道德建设工作测评综合分值为100分，“资料审核”、“实地考察及信息报送”各占50%；     2、“信息报送”工作

6、除按照市、省、中央文明网分值标准得分外，对季度得分不足10分的实行减分制，缺多少分减多少分