东交民巷小学六年级杨冲霄行为与社会科学.doc

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1、戒除小学生啃手指甲不良习惯的调查及对策初探作者：北京市东城区东交民巷小学杨冲霄翟昊田仰宸·指导教师：北京市东城区青少年科技馆金晶北京市东交民巷小学双玉亭14戒除小学生啃手指甲不良习惯的调查及对策初探作者：北京市东城区东交民巷小学杨冲霄翟昊田仰宸指导教师：北京市东城区青少年科技馆金晶北京市东交民巷小学双玉亭摘要：一些小学生啃咬指甲是一种经常性，不能自控的动作，其原因主要与紧张和忧虑有关。养成这个坏习惯后，不仅受到来自社会、同学以及家庭的歧视，而且影响学生本人的心身健康发育和学习成绩。因此，小学生啃咬指甲并不是什么小毛病，而应引起学校、教师及家长们的重视，及时采取综合措施，纠正其的行为偏

2、离。通过发放调查问卷，统计部分班级有啃咬手指甲现象学生的发生率，并分组制定有针对性的矫正方法；对已经改掉啃咬指甲的进行采访分析，得到了几种行之有效的矫正方法，提供给家长和老师，为有效戒除小学生啃咬指甲习惯提供参考。关键词：小学生啃咬指甲不良行为戒除对策14引言无论在学校还是在家庭生活中，我们都能发现，有的孩子和小学生常常咬指甲，家长和老师们往往为而训斥孩子，甚至采取惩罚措施，然而，结果常常事与愿违，孩子和小学生不但毫无悔改表现，反而越演越烈，令家长和老师头痛。其实，只要了因人而异采取综合措施，大多数孩子和小学生的咬指甲行为会得到很快矫正的。去年，东交民巷小学几名同学在老师及东城区科技

3、馆有关人员的指导下，已经对小学生啃咬指甲问题进行了研究（请见《小学生多发啃手指甲不良习惯的调查及研究初探》），对小学生啃咬指甲的心理、环境等原因进行了细致的分析，并对如何矫正提出了初步想法。为使一些有此类坏习惯的同学早日、彻底戒除这种偏离行为，近期，我们组成小组，对此问题进行了进一步研究。我们首先确定了实验对象，把仍在啃咬指甲的同学进行分组，采取不同的方法进行矫正实验，对已经戒除的同学进行访谈，希望找到既有针对性又行之有效的戒除小学生啃咬指甲的方法，给老师和家长提供戒除孩子及学生咬指甲这种不良行为提供科学依据。1确定实验及访谈对象有关心理学家认为，啃咬指甲是儿童期一种发病率较高的行为

4、障碍。据美国一位心理学家的调查资料表明，在6—12岁的儿童中，“经常”和“几乎整天”啃咬指甲的儿童其发病率则高达44％。另一位心理学家也证明了在14岁的儿童中，有程度不一的咬指甲行为的占55％。为了解啃咬指甲的小学生比例及确定我们实验及访谈对象，8月25日，我们成立了调查小组，在经过一段时间准备后，9月8日着手调查工作，我们在老师的帮助下，将东交民巷小学三年级和五年级作为实验对象，9月12发放了调查问卷（见附件1），进行了调查。结果见表一。表一东交民巷小学部分班级啃咬指甲人数调查汇总表14班级学生总人数仍在啃咬的人数曾啃咬现已戒除的三（1）2374三（2）3530三（3）3722三（

5、4）37213三（5）3500三（6）3847五（1）28020五（2）3067五（3）35119五（4）3738五（5）38120五（6）40611合计41345101从表一中可以看出，仍在啃咬指甲和曾经啃咬过指甲的学生总数有146名，占受调查学生总数413的35.4%，比与以上专家所掌握的数据小的原因是有的学生戒除后，不好意思承认。通过调查、统计，将仍在啃咬手指甲的同学作为实验对象，对曾经啃咬指甲、现已戒除坏习惯的同学作为访谈对象。2分析原因，实施分组实验及个别访谈14（1）实验我们对不同年级（三、五年级）啃咬指头成瘾的学生进行了调查，见图一、图二：图一调查组成员发放调查问卷图二

6、到班级中调查啃咬手指行为研究方法：调查；统计调查时间：2011年8月25日至10月25日调查地点：东城区东交民巷小学调查对象：三、五年级学生实施步骤：1.调查三、五年级学生中哪些同学有咬指甲的行为（表1）；2.分析原因3.分组实验（表二）；通过调查了解造成这些学生啃咬指头习惯成瘾的原因，得出主要有以下几种：（1）爱的要求得不到满足：父母工作太忙，对孩子要求过严、家庭成员关系紧张等原因，使孩子得不到充分的爱抚和关注，尤其是缺乏母爱。（2）缺少同龄伙伴：当感到孤独时，便不知不觉地啃咬指甲。（3）适应困难：当儿童适应新环境感到困难时，或在紧张焦虑的情况下，也会出现啃咬指甲。（4）模仿：在幼

7、儿园、学校里从同伴那儿模仿而学会啃咬指甲。（5）教育不及时：当儿童从吮指、咬指甲的过程中得到快感后，未及时教育制止，任其发展，使其成为习惯行为。14（6）其他原因：患者在学龄前即婴儿期，由于喂养不当，不能按时给婴儿提供足够的食物，以及婴儿缺乏环境刺激和社会交往，而导致吮指作为饥饿或自我娱乐，继而发展成啃咬指甲，习惯成瘾。弄清原因后，9月16日，我们在分析、讨论的基础上，决定进行分组实验，对仍在啃咬指甲的同学采用不同的方法进行实验。在充分征求实验对象本人同意