和动物做朋友.doc

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1、废物利用（语言）活动目标：1、鼓励幼儿大胆讲述，体会表述乐趣，丰富相应词汇。2、调动幼儿已有知识经验引导幼儿进行发散思维3、通过快乐游戏使小朋友懂得：对于废旧物品只要肯动脑筋也能变废为宝活动准备：破损图书、破图书上剪下动物若干、利用废旧物品制作物品若干活动过程：1、出示撕坏的图书：这什么？怎么会变成这样？这些从图书上撕下来已经坏了的纸你觉得还有用吗？为什么？2、逐一出示从破图书上剪下动物和小朋友一起看看讲讲如：谁来了？它长得怎么样？它要去做什么？……你听过小马什么故事吗？你知道它有什么本领吗？通过教师提问引

2、导让幼儿充分发言体会表述乐趣3、利用小动物和小朋友玩游戏“谁不见了？”让小朋友们体会到游戏快乐4、师：和小动物玩得开心吗？你知道这些小动物哪里来吗？（就从这些坏图书上剪下来）我们小朋友看书时候应该小心一些不要把书撕坏了万一不小心撕坏了也可以动脑筋让它变得有用处5、拓展幼儿经验在我们生活中有许多废旧物品我们也可以动动脑筋让它变得有用处让幼儿欣赏一些用废旧物品制作的东西，鼓励幼儿在日常生活中也能动脑筋变废为宝。活动延伸：活动后，可以引导幼儿把图书架上很坏的书找出来，进行整理，有的还可以订在一起，变成一本新的图书

3、。