家园立交桥小报.doc

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1、宝宝上幼儿园了，父母不能陪在自己孩子身边，家长们最关心的问题——就是孩子在园的吃饭和安全；家长们最想了解的问题——孩子的交往学习和目前这个年龄各方面的发展水平。下面，就应各位家长所需，对家长们最关心和最想了解的问题做一下简洁轻松的介绍：第一、孩子吃饭的问题。担心孩子吃饭问题的家长，大部分都是在家里吃饭有问题的孩子。主要是在家里追着喂或者挑食的孩子，家长就担心孩子在幼儿园孩子是否能吃饱吃好，老师是否也像家长在家一样要喂，遇到不爱吃的饭孩子是不是就不吃了，饿着等等，其实我要告诉各位家长，孩子在幼儿园和在家是可能不太一样的，因为他们可能在不同的环境中。1.在幼儿园里吃饭时，老

2、师会创设吃饭的环境，比如关掉电视，组织洗手；提前让宝宝猜猜今天会吃什么；或者说个和吃饭有关的儿歌，给宝宝一个“我们要吃饭了”的讯号，让孩子做好准备。在吃饭之前，老师会介绍今天的饭菜，说说其中的营养，勾起孩子的食欲，饭发完后，老师还会强调，“进餐过程中要安静，要注意卫生，不要挑食，做个营养宝宝”，帮助孩子养成良好的的卫生和生活习惯。孩子在这种环境中，大家一起吃，不爱吃的孩子看见别人吃也就忍不住要吃了。2.对于吃饭不太好的孩子，我们教师是很关注的，对他们的喜好也是了如指掌，不爱吃的菜我们会少给她一些，并且告诉他“老师少给你一点啊”，言外之意就是说“不爱吃的菜可以少吃，但不能

3、挑食不吃”；不太爱自己动手的孩子，我们会鼓励他“自己的事情自己做”“**长大了，要自己吃饭”，那家长会说了：“这是不是就意味着老师不会喂孩子吃饭了?”答案是：“不！当孩子不舒服或者尿了裤子不方便的时候我们会喂，但正常时，我们绝不剥夺孩子健康成长的经历。”。一般说来，发育正常的孩子都可以在两岁左右学会吃饭，这是他们应该具备的生存能力。因为自己吃饭有助于在发展宝宝视觉的同时,培养孩子的记忆能力和自理能力，自己吃饭对孩子手部动作的发展也很有好处，自己吃饭还有助于他的协调能力的发展，动手吃饭还有助于幼儿小脑的发展，这么多的好处，我们为什么要剥夺它呢，所以，为了孩子健康，家长们，

4、让我们放手，让孩子们做他力所能及的事吧！这是他以后人生中的财富啊！要让孩子养成良好进餐习惯，你必须注意第一　父母要告诉孩子，吃饭就是吃饭，要规规矩矩地坐在饭桌前，定时定量，不要让孩子养成一边吃饭一边看电视或玩玩具的习惯。第二　正确认识孩子吃饭的问题，既不要批评打骂，也不必过于心急。第三　就餐气氛要轻松愉悦，吃饭时父母可以和孩子谈论哪些食物好吃，哪些有营养，唤起孩子对吃饭的兴趣。第四　不要强迫孩子吃饭。如果孩子一时不想吃，过了吃饭时间可以先把饭菜撤下去，等孩子饿了，有了迫切想吃的欲望时，再热热给他吃。这样几次过后，孩子就建立了一种新认识：不好好吃饭就意味着挨饿，自然就会按

5、时吃饭了。这个方法听着简单，做起来却不容易，因为父母首先要硬下心来，不能总担心孩子饿，给他零食吃，那就适得其反了。第五　饭桌上的教育只是一部分，父母平时也要有意识地多给孩子灌输“好好吃饭，长得更快，变得更聪明”之类的观点。第六　如果孩子成功地自己吃了饭，饭后父母可以陪他玩一会儿作为奖赏，让他产生关于吃饭的快乐的记忆，以后对吃饭就不会排斥了。３.孩子放学回家还要吃饭，家长担心是不是还在在幼儿园没吃饱啊？我给大家介绍一下幼儿园的吃饭时间您就自然明白了。幼儿园上午点心时间是9:00-9:30之间，午餐时间是１１：１０——１１：５０，然后午休，起床后１４：３０吃下午加点，，以此

6、推算，家里晚饭大约１８：００左右，孩子回家吃饭很正常，算是第四顿正餐了，有的家长说孩子吃得多，那说明孩子在幼儿园也是一样，吃饭很好，或者说您的厨艺太棒了！