家长学校制度、组织.doc

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1、第四小学家长学校工作制度为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度:1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。4、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。5、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。6、负责组建家长学

2、校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。9、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。新惠第四小学2011年6月15日第四小学家长学校组织机构机构成员主要职责校长王小利负责全面工作副校长陈光楠负责具体学校、家长的安排工作法制副校长陶钧

3、东负责家长、学生法制教育组员张素霞祝景辉马新云李树森陈国峰王庆芬杨秀梅纪中华王丽梅负责家长培训工作郑广涛负责宣传和后勤管理工作

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