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时间:2020-09-11
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1、教师访万家活动总结一、活动基本情况本人积极参加“课内比教学,课外放万家”活动,家访学生9位,家访区域涉及多个类型的学生。 二、设置家访活动 (一)要求,突出重点。把家访重点放在学习有困难的学生和有一定特长的学生上。 (二)注重反馈,加强沟通。家访后认真填写活动情况登记表,及时与班主任交流。 (三)及时总结,及时跟进。对家访中发现的问题及时梳理,并在日常工作中及时调整教育教学方法。 三、家长长对学校、教师的意见和建议 (一)教师对于发现孩子问题,希望能及时通知家长,实现早发现早教育。 (二)加强人际关系的正确引
2、导,特别是外地生与本地生的关系以及师生关系。 (三)多开设相应的补弱小组,不因短板影响高考成绩。 (四)通过学校的交流平台,能及时把孩子的情况反映给家长,了解学生的状况。 (五)加大师生间的情感交流。 (六)加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。
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