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1、龙南县第一小学2012——2013学年度“教师访万家”活动实施方案为深入开展“永远热爱党、永远跟党走”主题教育活动,切实改进T作作风,加强效能建设,提高教师职业素养,建立家校沟通机制,根据龙教体字(2012)301号文件精神,结合我校实际,决定开展“教师访万家”活动。为确保该活动科学有序、取得实效,特制订本方案。一、活动主题尊师爱生、携手育人;改进作风、优化服务二、工作目标通过“教师访万家”活动,实现“两个全部参与、两个全面覆盖”,即学校班子成员全部参与;所有的教师全部参与。访万家活动以班主任为主,其他科任教师都要参加覆盖全部学生家庭。活动以实地家访
2、、电话家访、家长来校为主要形式,充分利用互联网、校讯通、飞信等辅助形式进行。通过下家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展,形成“学校为龙头、家庭为基础、社区为平台”的“三位一体”教育网络。三、领导机构组长:吴联考副组长:蔡伟东成员:王小平、谭艾、曾志华、袁智柠四、活动任务1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2、向深长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型。3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校
3、工作的理解和支持。4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识。5、听取家长对学校工作的意见和建议。五、活动要求1、实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。2、实施“六必进”。即党的惠民政策特别是教育的惠民政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,学生安全防范要求进家庭。3、做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意
4、义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。4、坚持“六不准”。不准要求家长或基层单位安排车辆接送,不准借家访名义向家长或基层单位提出任何私人要求,不准收受家长或基层单位馈赠的钱、物,不准接受家长或基层单位的吃请和报销开支,不准参与家长或基层单位组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长或基层单位谋取利益或以家访名义进行有偿家教等。六、活动安排(一)宣传发动阶段(12月上中旬)1、组织动员。12月上旬,进行工作部署。
5、学校结合本单位实际,制定具体方案并组织实施。(蔡伟东)2、分级培训。学校要抓好班子成员、班主任和科任教师培训,明确活动目的、意义、内容、方法和要求。(吴联考、张敏)(二)推进实施阶段(12月下旬-2013年8月)1、摸清信息。12月下旬,收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,进行分类整理。(宋小烽)2、明确任务。12月下旬起,学校结合实际,明确工作目标,落实工作职责,分解工作任务。制订实施方案,有计划、有步骤地开展活动。(曾志华、刘卿、谢阳美)3、推进实施。活动开展后,要对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,班主任认
6、真填写《家访手记》、全体科任教师填写《“三十”学生家访记录》。通过文字、图片等形式给每位学生建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访的教师耍写出一份家访情况报告。(以班主任为主、全体教师参与)(三)总结表彰阶段(2013年9月)1、工作总结。2013年9月1日至10月,对集中活动进行自查总结,整理收集的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议,并撰写总结报告报县教体局。(蔡伟东)2、活动考评。2013年9月11-25日,学校开展活动情况进行考评、总结。考评情况将作为学校年度评先评优的一项重要内容。(教务处、政教处)3、表彰奖
7、励。学校在认真总结的基础上,表彰一批先进个人。(学校“教师访万家”活动领导小组)龙南县第一小学2012年12月21日
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