教师专业发展 (2).doc

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1、=教师专业发展（兰婷婷）在新时期新形势下，为了更好的服务和献身与教育事业，我时刻告诫自己要注重自身知识的更新与实践能力的提高，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；虚心请教，取人之长，补己之短提高自身的教育教学水平。在平时积极参加各级举办的与专业有关的各种活动。在平时的工作中，本着三人行必有我师，积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课

2、，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习在平时为了上好每一节课，课前我总要细心查找资料，做好课前准备，力争上好每一节课。课后针对这节课的情况进一步深入反思，查找不足，以便今后扬长避短，找到成功点，细致思考，为今后举一反三，触类旁通积累经验，提高自己的教育教学能力。在平时努力钻研专业知识，在教学中学习，在学习中教学，不断提高业务水平。总之，一个人只有热爱自己的事业，才能做好自己的事业，一个好的教师，只有热爱自己的教学工作，热爱自己的学生，才能全身心的投入到教学工作中，才能成长

3、为一名合格的教师。在新时期新形势下，为了更好的服务和献身与教育事业，我时刻告诫自己要注重自身知识的更新与实践能力的提高，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；虚心请教，取人之长，补己之短提高自身的教育教学水平。在平时积极参加各级举办的与专业有关的教育活动。在平时的工作中，本着三人行必有我师，积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课，就教

4、学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在平时为了上好每一节课，课前我总要细心查找资料，做好课前准备，力争上好每一节课。课后针对这节课的情况进一步深入反思，查找不足，以便今后扬长避短，找到成功点，细致思考，为今后举一反三，触类旁通积累经验，提高自己的教育教学能力。在平时努力钻研专业知识，在教学中学习，在学习中教学，不断提高业务水平。总之，一个人只有热爱自己的事业，才能做好自己的事业，一个好的教师，只有热爱自己的教学工作，热爱自己的学生，才能全身心的投入到教学工作中，才能成长为一

5、名合格的教师。通识-教师的专业发展（张维军）通过观察视频聆听专家的讲座之后，感受颇深，作为一名普通教师的我专业成长的重要性及成长过程中需要注意的事项。现把我的成长制度介绍如下：一、牢记专家教诲，确保不走弯路。教师的专业要想快速发展，离不开名师的指导，因此要深入领会发展的几个阶段，适应期，发展前期，发展后期，创新期。牢记各个阶段的基本要求和应注意的事项。二采取相应措施，完成阶段任务。1.以素质教育方针为指导，热爱教育事业，关爱学生，认真钻探教材，执行课改理念，一心一意，脚踏实地，以为社会培养“四有

6、”新人为目标不懈努力。2．在认真完成教学任务之后，进行相应的反思，总结经验与不足，为是自己的专业发展打下基础。3．每天按时观看视频，学习新知，热真完成作业，提出问题，与同仁们讨论，以求发展。三、争取奋斗两年，成为教学骨干。用过视频聆听，方知自己认识肤浅，差距甚远，我决心以此为契机，脚踏实地，虚心学习，是自己的专业发展上一个新台阶。教到老，学到老——我的两年专业发展规划（牛俊霞）教到老，学到老，在沸沸扬扬的新课程、素质教育等的教育改革潮流对老师的要求越来越高的今天，我们教室无论在何时何地都需要增强

7、意识，提高自己的综合素质。我们不能“只顾低头拉车”，还要抬头望望，感受感受、体会体会、钻研钻研，才能跟得上教育理念的步伐！为促进大家相互交流，现将我自己的两年规划分享如下，希望我们能相互学习，共同进步！1、加强信息技术的学习。目前我在信息技术方面掌握了最基础的知识，但不精通，真正应用到数学课堂这一方面存在的最大问题是如何让现代化的教学手段在数学课上发挥它的最大优势。这是我迫切需要学习的东西，只有掌握了一些更高层次的信息技术才能让我把想表达的东西在课堂上通过课件展示出来，达到预期的效果。2、增强上

8、课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，准确花，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学的愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、写教学札记、读书笔记，不断提高自己的理论水平。我的两年教学规划（雷晓艳）自从听了李晶教授的讲解，我才豁然开朗，使我感到我的知