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时间:2020-09-11
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1、让孩子变得更自信自信心是孩子成长的核心,起着促进孩子实现愿望和理想的动力,保护自信,培养自信是幼儿教师不容忽视的职责。我班有个聪明的小男孩—奚浩俊,俊俊在班级的表现一直不错,唯独画画最让他头疼。每次画画时他总是带犹豫不定的眼神望着我,迟迟不敢下笔,等小朋友都画好了,她的纸上只有寥寥几笔,还会不停的希望我帮他完成。记得有一次,我让小朋友画“蜜蜂和蝴蝶”,他犹豫了半天才趴在我耳边小声说:老师,我在电视看到过蝴蝶跳舞的,他们还穿了一样的衣服呢。我拍了拍他的头,用肯定的目光对他说:“你的记性真好,观察得很仔细,你就把你那天看到的画下来好吗?你一定行的。”在我的鼓励下,他点了点头,不
2、一会儿,他画了两个蝴蝶宝宝在跳舞,一个是粉色的蝴蝶宝宝,一个是蓝色的蝴蝶宝宝,他告诉我粉色的是女孩子。蓝色的是男孩子。蝴蝶宝宝身上的图案也画的非常漂亮,很形象。在让幼儿欣赏作品的时候,我请他来介绍自己的作品,我从他的眼里看到了自信。因此教师有用肯定的目光向孩子示意,用赞许的语言来评价、欣赏这些初始作品,“嗯,真不错!”“老师相信你很棒的”…教师的鼓励能给孩子内心深处带去希望的曙光。教师都要用积极的态度关注缺乏自信心的幼儿,用信任的目光去鼓励他们,让缺乏自信的幼儿在教师的态度中感受到信任与支持,这样能激发出他们的自信心。
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