体育《好玩的坦克车》.doc

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1、体育《好玩的坦克车》活动目标:1、在听辨不同的运动信号中,尝试用身体动作快速反应,体验集体游戏的乐趣。2、在竞赛游戏中学习遵守规则,有初步的竞争意识。活动准备:1、纸箱制作的“坦克车”人手一辆。2、鼓一只。3、玩具枪一把,红旗八面。4、进场音乐《公共汽车》活动过程:1、热身运动。师幼随音乐《公共汽车》进场。幼儿听鼓声尝试用身体动作快速反应。2、听指令游戏——听指挥的坦克车(1)角色扮演:教师扮演指挥官,手持一面鼓进行指挥,幼儿扮演解放军开坦克车。(2)游戏开始:幼儿自选一辆坦克车,分散站立于场地中,听指令行动。玩法一:幼儿用爬行的方法开坦克车。指挥官演示

2、指令与动作的关系:鼓声快,坦克车开得快;鼓声慢,坦克车开得慢;敲打鼓的外圈,向后倒退开坦克车:鼓声停,坦克车停止前进。规则:听辨鼓声并作出相应的动作。玩法二:幼儿用站立行走的方法开坦克车。指挥官演示指令与动作的关系:鼓声快,向前开坦克车;鼓声慢,向后倒退开坦克车;敲打鼓的外圈,侧身开坦克车。规则:听辨鼓声并作出相应的动作。3、集体游戏——勇敢的坦克车集体游戏场景布置:幼儿分成人数相等的男女两队,面对面排列,以接力的形式完成任务。玩法一:用爬行的方法开坦克车。规则:人站在坦克车外,听到指挥官的指令后,进入坦克车内,爬行至对面一队处,直至全队最后一名幼儿的坦

3、克车到达底线。在前进的过程中要根据枪声的快慢确定快速前进还是慢慢前进。玩法二:以站立的方法开坦克车比赛。规则:启动时,坦克车必须在起点线后,幼儿站在车旁或车上,听到指令后才能进入坦克车内。4、放松整理——坦克车回家了师生共同整理游戏材料并进行放松活动。

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