小班社会活动搓圆子.doc

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1、小班社会教育活动：搓圆子活动目标：1.了解圆子的文化含意。　　2.培养幼儿动手能力。　　3.体验与同伴一起制作食物的乐趣。活动准备：橡皮泥（若干）、泥工板（若干）、篮子（四个）、报纸（若干）。活动过程：一、以猜谜的方式引出“圆子”　　1.以汤圆为谜底，教师边念谜语，边做手指动作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一个小圆球，圆滚滚，站不稳，把它放到水里滚”。　　2.让幼儿猜猜是什么，幼儿若猜不出，可以进一步提供线索：“圆圆白白的，　　可以吃的”3.谜底揭晓后，出示圆子，提出问题：（1）小朋友们吃过圆子吗？（2）圆子吃进嘴巴里面是什么感觉？（3）

2、你知道圆子代表什么意思？告诉幼儿相关民俗：过年吃汤圆表示全家团团圆圆。　　二、游戏：搓汤圆1.请幼儿做搓汤圆的准备工作——洗手儿歌。2.让幼儿尝试自己用橡皮泥进行搓圆子。　　——将幼儿分4组，每组的桌子上放若干橡皮泥及篮子。　　——搓一搓，揉一揉，搓出一个汤圆后，放在篮子里面。——请幼儿与其他小朋友分享搓圆子的经验。活动结束请小朋友把搓好的汤圆到区角里面去煮一煮。