《桂花圆子》幼儿园小班美术教案.doc

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1、《桂花圆子》幼儿园小班美术教案活动目标　　1、认识小圆子，学习手指导画圆子。　　2、对不同的美术表现情势产生兴趣，体验点画的’乐趣。　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所视察到得现象大胆地在同伴之间交换。　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　活动准备　　水粉颜料、抹布、1次性纸盘。　　活动进程　　1、欣赏图片，激起兴趣。　　吃过桂花圆子吗?　　说说它是甚么模样的，吃在嘴里有甚么感觉?　　今天我们也要1起来做小小圆圆的圆子哦。　　2、老师示范讲授。　　食指食指翘翘，颜料盘里舔舔，盘子里面点点，小小圆子出现。　　伸出我们的

2、小手，1起来学学这个本领吧!　　3、老师提出要求。　　食指轻轻蘸颜料，用力舔舔。　　点好后马上收，不要左右移动，要不然圆子不好吃了。(老师再次示范)　　鼓励幼儿点的满满的。　　4、幼儿作画。　　提示幼儿保持小手的干净，圆子不要叠1起，要不然就会粘住，他人不要吃的。　　5、讲评。　　1起来看看你们的小圆子吧?　　谁点的小圆子最多了?表扬小朋友真能干。　　教学反思：　　幼儿美术活动，是1种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感遭到的信息转化成自己的心理意象，再用1定的美术媒介把它表现出来的操作活动。