幼儿园游戏与游戏化教学的学习反思.doc

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1、《幼儿园游戏与游戏化教学专题观摩会》学习反思11月24日，我有幸参加了由学校报名组织参加的“幼儿园游戏与游戏化教学观摩交流会”，让我有了一次近距离的观摩名师的优质课和与他们面对面交流机会，对次我的感悟颇多。上午先后由应彩云基地核心成员何洁老师和上海市优秀名师李蓓老师为我们展现了她们的不同特色的教学风姿,下午是何洁老师带来的专题讲座<让幼儿在绘本中成长>和优秀青年男教师吴振龙带来的两节体育活动课.。其中何洁老师上的绘本阅读活动<糊涂熊队划不快>让我印象深刻,当两队幼儿船队到达终点后准备裁定哪一队获胜的时候,后到达的幼儿船队炸开了锅,直嚷着:”他们的船断了,违

2、反游戏规则,不能算赢……”看到这里我本以为何老师会直接裁定谁赢谁输,只见她对这嚷着的幼儿说:”就你们知道他们断了啊,人家自己也知道,不信我们一起来问问”,于是她问先到达的幼儿:”刚刚你们赢了吗?””没有,我们的船断掉了”孩子们低声说道,何老师又问:”那是谁的责任?”只见一个扎着两条小辫子的女孩子举手说道:”是我”,此时何老师为她树起了大拇指并向所有的孩子指出她这种勇于承担责任的行为是非常了不起的……在活动中何老师没有目的性地提问,也没有点明团结的重要性,而是让在幼儿自己阅读绘本和参与游戏的过程中,自主地去理解体验团结的重要,这是符合《3-6岁儿童学习与发展

3、指南》里注意幼儿的个别差异,顺应幼儿的发展,在游戏的过程中体验团结的重要,学会坦然接受别人的胜利,明白勇于承担责任是一件非常了不起的行为,没有为了活动目标而留于形式表面。在我以后的工作中我会将这次领悟到的技能技巧运用到我的教育教学中,积极进取,学习并反思,不断地完善充实自己,从而形成自己的教学风格。杨梅2013-11-26