中班科学优质课教案.doc

《中班科学优质课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中班科学优质课教案《水宝宝不见了》　　一。活动目标：　　1.激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。　　2.让幼儿通过动手操作，发现生活中有些东西是可以吸水的。　　3.发展观察力和动手操作的能力。　　二。活动准备：　　1.知识经验的准备。　　（1）教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水。　　（2）幼儿已认识一些常见的操作材料。　　2.物质材料的准备。　　（1）八宝粥瓶子人手一个（里面装有毛巾，盖子上开一个小口），杯子人手一个。　　（2）每组一盆水，海绵，布，棉花，沙，石头，水果网，泡沫，积木，毛线等材料若干。图表

2、一张。　　三。活动过程：　　1.以变魔术的形式，引起幼儿的兴趣。　　（1）将一杯水倒入八宝粥瓶子里，请幼儿猜猜水能否倒回杯子，并以实验证明。　　（2）出示另一个瓶子（里面装有毛巾），猜猜看结果是否一样，并验证。　　（3）集体讨论水到那里去了？　　2.引导幼儿自己变魔术，寻找原因。　　（1）鼓励幼儿像教师一样变魔术。　　（2）打开瓶盖，发现水是被毛巾吸掉了。　　（3）幼儿讨论，生活中还有那些东西可以吸水。　　3.幼儿自由选择材料一至两种，再次实验。　　4.交流自己是用什么材料吸水的，并以结果记录在图表上。　　5.教师总结，

3、结束活动。　　让我们在外面去找找还有哪些东西可以吸水的。　　四。延伸活动：　　回家后，继续研究可以吸水的材料。