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时间:2020-09-11
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1、中二班综合活动:你好,报纸先生朱倩溶缪艳丽活动意图:根据幼儿依赖性思想的特点,调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性。要从幼儿的身边来培养幼儿的环保生活态度。幼儿对“报纸”并不陌生,可以利用动手操作来发挥幼儿的自主性、发展性思维。增强幼儿活动的兴趣及动手能力。本次活动内容主要探索用报纸来撕、折、铺等不同玩法的趣味综合活动,间接指导使幼儿在探索的过程中激发幼儿内在的学习动机及解决问题的能力,最终培养幼儿的自信心。活动目的:1、让幼儿懂得从生活中珍惜纸张,废物利用萌发了幼儿初步的环保意识。2、可以让幼儿用报纸探索不同的玩法,发展
2、幼儿动手能力。活动准备:1、准备“报纸先生”挂图、废旧的报纸人手一份、彩笔2、用即时贴做小河、大星星卡片活动过程:一、准备活动:(手指操:一个手指头啊变啊变啊变成毛毛虫啊,两个手指头啊变啊变啊变成小白兔啊,三个手指头啊变啊变啊变成小花猫啊,四个手指头啊变啊变啊变成花蝴蝶啊,五个手指头啊变啊变啊变成大老虎啊!)二、探索发展:1、出示照片,认识这是“报纸先生”报子先生遇到困难,请小朋友帮忙想想办法、动手动脑帮报纸先生解决一下问题”。引出问题寻找神神秘的礼物,激发幼儿探索的兴趣。2、寻找问题:(1)看报纸上的新闻,请幼儿把丢失的
3、动物找回来。幼儿每人一张“报纸”。在报纸上面找出丢失的动物,把他们连起来。让幼儿了解报纸的用途(看新闻)。奖励大星星(2)前面有一条长长的小河,可是现在我们小朋友要怎么过去呢?请小朋友利用桌子上的报纸想想怎么可以过河。把做好的东西贴在小河上面。(如:可以用报纸做成小船、游泳衣等)。奖励大星星(3)把报纸卷成一个长长的尾巴,排成一个长长的队形,请一个小朋友当老鹰,去抓住后面小朋友的尾巴。让幼儿用手折、卷锻炼幼儿的手指机能。奖励大星星(4)“现在报纸先生要休息了,小朋友把它收起来。”老师与小朋友一起收报纸,利用手部机能卷、团、
4、投放进垃圾箱,让小朋友把桌子上还有地上的报纸都要收拾干净。让幼儿养成保护环境、不乱丢垃圾的好习惯。三、结束:现在我们一起开火车到外面去看看有没有纸张,把它们带回家扔到垃圾桶里面去吧!延伸:激发幼儿用不同的废旧物品来制作玩具,如:易拉罐、纸筒、牙膏盒、塑料瓶。
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