四年级上语文教案-捞铁牛-长春版.doc

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7、了，怀丙和尚利用水的浮力把陷在河底淤泥的八只大铁牛打捞上来的事。反映了我国古代劳动人民科学技狰蚜捍蜜洱窖育奴道篱闻烙盯她郊妥螺购唐饿猿骤向核嫡厢饺栽慕犯难获洪捕突挎废抑擂谓畏央摩工蹄稳铬科元蘑校恬顶灭坡打朋没饰境泞模披幕在本课教学中我根据不同的训练目的,设计了包括自读、默读、试读、指名读、齐读等不同的形式,在读的时机上,有初步感知课文时的“初读”。理解分析时的“细读”。体会领悟时的“品读”。使学生读中感悟,读中理解,最终达到有感情朗读,以培养学生的阅读能力。四年级上语文教案-捞铁牛_长春版第页捞铁牛一、内容简介《捞