国培汇报发言稿(徐艳).doc

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1、“国培计划2012”——小学置换脱产研修项目结业汇报会上的发言小学英语班学员徐艳尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！我叫徐艳，来自“国培计划（2012）中西部项目——四川省农村中小学教师置换脱产研修项目成都师范学院小学英语班”，能够参加这次高规格的“国培”研修，而且还能作为这次国培小学英语班60名学员的代表在结业汇报会上发言，我感到非常荣幸。在这紧张、忙碌、累着又快乐着的、意义非凡的三个月里，我们感受了终生难忘的关怀、体验了成长、收获了友谊，成都师范学院的各级领导、各位专家、教授的谆谆教诲让我们感怀于心，使

2、我们获得了人生旅程中无比宝贵的财富和美好的记忆。在此，请允许我代表参加本次培训的全体学员向承担培训项目的成都师范学院全体领导和老师们说一声“谢谢！你们辛苦了！”接下来，我代表全体置换班的学员，把我们班在整个培训期间的学习情况为大家做一个汇报。这次参加国培计划（2012）中西部项目——四川省农村中小学教师置换脱产研修项目成都师范学院小学英语班的学员共60人，分别来自成都、攀枝花、内江、乐山、眉山、资阳共6个地区的农村小学，年龄25岁到30岁的老师占大多数，有几位老师年过50，总体上说是一个年轻化的班级。其中，有

3、不少转岗英语教师，英语专业知识十分缺乏，大多数老师都有家庭、有孩子，有各种各样具体的，需要马上解决的实际困难，但老师们都克服了种种困难，认真完成了各项学习任务和活动，顺利地结束了本次培训。我们在这次培训中有了实质性的提高，与本次培训课程科学、合理的设计和安排密不可分;与我们50多位成都师范学院的领导、老师、省内外的专家、学者、教授、校长、教研员、优秀教师的精彩授课、耐心辅导密不可分。成都师范学院的领导和老师从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，让我们来到这里食宿无忧，有宾至如归之感。在培训过程中，

4、外语系的领导还多次组织学员进行学习和生活情况的交流与反馈，及时了解我们在学习和生活中遇到的一些问题，并督促有关部门马上解决，更好地保证了我们学员在校期间的学习和生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家、教授、学员交流学习，还开放了外语系的微机室，使我们能在第一时间把所有新知识、新感悟及时进行消化、吸收和分享，同时，在交流中让我们也深深感受到成都师范学院各级领导对这次培训寄予的厚望。培训中，我们班的班主任都认真负责，严格考勤制度，布置了适量的作业，学员们不仅互相帮助，互相学习，共同分享收获、感悟，共同提高

5、，还与外语系的师生们同台联欢，载歌载舞，留下了无数美好的回忆。在成都师范学院外语系所有授课教师和省内外专家、学者、老师们的引领、指导下，深入学习了英语新课程标准，学习了如何分析、整合、拓展教材，学习了英语教学设计的理论知识，学习了如何备课、上课、听课、评课、说课等知识和技能，观摩了优秀教师的典型课例，通过集中研修阶段的学习，我们了解了与小学英语教学相关的英语语言研究和英语教育研究的新发展，加深了对小学生英语学习心理和学习过程的理解，较系统地提升了英语学科知识与教育知识水平，学习、借鉴了优秀教师的教学经验。在为

6、期一个月的跟岗研修阶段，全班学员分成小组，在省内较发达的城市的小学跟岗研修，对小学英语课堂教学有效性进行了深入的实践与探索，在优秀一线教师的示范、引领、指导下，通过听课、上课、评课、上汇报课、参加校本研修等活动，努力把在集中研修阶段学到的先进教学理念和知识转化为具体的教学行为。外语系的黄书记带领巡视组的老师们不辞辛苦，一一到每一所跟岗研修基地进行巡视、检查、指导工作，不仅指导了我们学员，还看望了顶岗实习的学生，为顶岗实习的学生送去了亲人般的温暖。最远，去到了攀枝花的米易县。外语系的领导和老师们的殷切关怀、热情

7、鼓励，敬业精神让我们所有学员万分感动！总结反思阶段，学员们互相帮助、互相学习，及时沟通、交流自己的学习心得和体会，逐步形成了自己的个人研修成果，这份成果凝聚了成都师范学院各级领导和老师们的心血和参培学员们的不懈努力，让我们每一为学员都终身难忘，让我们受益终身！三个月，在人的生命长河中是短暂的，然而对于我们“国培”的学员们来说，这三个月是值得我们珍藏一生的的三个月。在这里，我们感受了成都师范学院这所充满活力的新型师范院校厚重的文化气息，在这里，专家、名师们那渊博的知识、精湛的教学艺术使我们沉醉。在这里，老师们崇

8、高的敬业精神和人格风范浸润影响改变着我们，老师们那严谨的治学态度和睿智精进的学养、智慧使我们折服。在这里，我们开阔了视野，提升了理念，冲破了禁锢我们思维的束缚，使我们重新思索教育的实质和小学教学改革的未来，反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路，经历了对教师职业内涵的重新审视，对相关学科及教学规律的本质理解，形成了更丰富的学科文化积淀，有了更活跃、敏锐的思维方式，也真正理解了教育事业的内涵。我相