国培心得语文徐庆.doc

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1、国培心得今天是参加国培的第一天，收获了很多知识，彻底打破了以前在学校“井底之蛙”、一方独大的落后意识。走出了校门，参加了国培计划后才知道自己以前的见解局限性太强，而且面很窄，浪费了很多宝贵资源，忽略了很多宝贵经验。今天听完徐教授的课，感触颇深，其中印象最深的便是他所提出的课堂学生的问题要有“第四问题”，顾名思义，第四问题位列第三道问题之后，也便是说，也许我们再多问学生一个问题，上课效果就立马显现出来了。这让我想起一个故事：一个人希望凭借一己之力，穿越一道海峡，他一人在前努力游走，后边紧跟着救援船只

2、，在迷雾茫茫的大海上他不断努力向前游，可前方似乎有游不完的水域，他越来越感到迷茫，终于，他决定放弃任务，爬上救援船只。可后来的事实令他懊悔不已，哪怕他只再向前几米，短短的几米而已，他就可以顺利到达彼岸，圆满完成任务！我们的课堂提问亦是如此，也许我们再多问一个问题，文章的中心，文章的重难点也许都会被学生所窥察。学生通过最近的努力，不管是查阅资料还是询问他人而获知答案，他今天就是有收获的。长此以往，学生通过最近的方式，领悟了一套属于最近的学习方法，这对于学生的长远发展都是有百利而无一害的。学生的能力得

3、到了发展，以后的学习也会迎刃而解，不需要我们再费多少心力，他们已经会最近完成得很好了。我想我得赶快将这种好的问题理念应用到我的工作当中去，让我的学生们都做“第四问题”的受益人！