福建省厦门市思明区2013年初中毕业班质量检查语文试题

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1、2013年福建省厦门市思明区初中毕业班质量检查语文试题第一部分口语交际（满分：7分）一、完成第1题（7分）1．根据对话情境，完成（1）—（3）小题。（7分）“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”此现象引起了同学们的热议。学生甲：我觉得大家其实都不愿意闯红灯，实在是等红灯的时间太长了，红绿灯给车通过的时间有两三分钟，而给过街行人的时间只有十二三秒，你得小跑着才过得去。学生乙：这种现象也需要我们自我反省，我觉得主要原因在于不少人缺乏交通安全意识，才使得红绿灯形同虚设。学生丙：

2、说的挺有道理。很多中国人喜欢从众，即使违规也总是心怀侥幸，认为法不责众，所以较难坚守自己的道德底线。（1）学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是：（）（2分）A.“中国式过马路”到底好不好。B.“中国式过马路”现象出现的原因是什么。C.对“中国式过马路”的处罚措施是否得当。（2）下面的说法与学生丙的说法相符的一项是（）（2分）A.学生甲说得挺有道理。B.“中国式过马路”的现象不能姑息，必须根治。C.“中国式过马路”现象产生的原因在于很多中国人认为法不责众。（3）假如你也参与了此次讨论，你会发表怎样的看法？请将你的理由说清楚。（3分）___

3、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分积累与运用（满分：40分）二、完成2—6题（40分）2．根据提示填写相应的古诗文（13分）（1）乡书何处达？_____________________。（王湾《次北固山下》）（2）_____________________，甲光向日金鳞开

4、。（李贺《雁门太守行》）（3）关关雎鸠，在河之洲。_____________________，_____________________。（《关雎》）（4）_____________________，_____________________，夕阳西下几时回？（晏殊《浣溪沙》）（5）面对困厄，许多古仁人襟怀坦荡。范仲淹胸怀天下：“_____________________，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》）；孟子义正辞严：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_____________________。”（《鱼我所欲也》）；文

5、天祥大义凛然：“人生自古谁无死？_____________________。”（《过零丁洋》）（6）苏东坡是中国文学史上一个极富传奇色彩的任务。他生性率真：“何夜无月？何处无竹柏？__________。”（《记承天寺夜游》）；他生性豪爽：“_____________________，左牵黄，右擎苍”（《江城子·密州出猎》）；他生性豁达：“_____________________，_____________________，此事古难全。”（《水调歌头》）3．读《约客》，联系诗中所写的景致，简要说说“闲敲棋子”这一动作细节表现了诗人怎样

6、的心情？（50字左右）（4分）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．根据文段内容，回答下列问题。（6分）《感动中国》节目，不知不觉已经走过了十年。每年这个夜晚，总会有很多观众端坐在电视机前，等着一年一

7、度的《感动中国》给予他们感动。他们也许早就从媒体看到他们许多事迹，但还是愿意被“系统”地感动一次。感动的基础，其实是我们内心已有的道德和良知，是我们对真善美的向往。因为有爱，才能共鸣_____因为渴慕，所以才被感动。《感动中国》的存在是需要的，它是一种无声的道德宣传。但是我们需要看到_____道德其实并不高深，道德不难在理论，在践行，不难在一时一事，而难在长期坚持。行动才是正途，否则《感动中国》的，甚至无法扶起一个摔倒的老人。我们（）需要感动，我们（）需要行动。（1）对语段中加点词“”系统的正确解释是：（）（2分）A.自成体系的组织B

8、.有条理，有顺序C.生物机体内能够完成共同生理机能而组成的多个器官的总称。（2）语段中划横线处依次应该填上的标点符号是（）（2分）A.　；　:B.，.C.　　：！（3）根据语境，在文中的括号内填上合适的关联词语。（2分）