如何成为一个有趣的人读后感.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。如何成为一个有趣的人读后感2此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  因为被一个女生批了是个很无趣的人。作为直男且程序员的我(我同事觉得我还很有趣)一直不能理解有趣可以怎么定义,所以特意找了如何成为一个有趣的人这本书来看。  在看完这本书后,我发现一个人有趣不有趣主要在两个维度,一种是在书中称之为interested解读,自我审视的视角中:我是否对生活有兴趣?另一种是in

2、teresting解读,他者观察的视角中:在他人眼里,我是否有趣?  在自我审视视角中,“有趣”的人始终明确自己想要的是什么:要的是过程,而不是结果。把过程当作目的,自己在其中寻找乐子,找到了乐子,目的其实并不重要。例如我去散步,看看街边的风景,可爱的猫咪,美丽的女孩子,帅气的男孩子,带给我美的感受和愉悦的感受,这时候我就会觉得有趣以及开心。  在他者观察的视角中,往往乐于判断一个人是否有趣,却很少能明确定义到底什么叫作有趣。但本质上,“有趣”是一场令人愉悦的意外,是一种无关功利的惊喜。首先,有

3、趣是一种意外。别人认为你本应该是这样的,而你不是。其次,有趣是一种愉悦感。第三,有趣无关功利,且与人无伤。由于每个人的生长环境不一样,他者眼里的有趣模版,并不一定适合自己。  所以粗浅的来说,有趣就是能带给自己喜悦感以及带给他人意料之外的喜悦感的一种状态(这么说起来,其实还是自己比较容易满足,而那个女生其实get不到我的有趣,其实我们也没办法让所有人喜欢我们同样一个道理)。  而更深一层的有趣则是建立在知识结构的广度以及深度,天马行空以及严谨的想象力。知识结构的广度可以让人变化着话题,有聊还是无

4、聊(这点上我还是可以的);知识结构的深度,可以让你系统化的了解一件事,也代表了一个人的深度(这方面我还缺少,常常感觉自己的知识片面化,零散化);天马行空以及严谨的想象力,让你从现有的内容重构出经得起考验的扯淡(我觉得这个词用的非常好,比较随意轻松诙谐)。本来一件普通的事,经过这些重构以后,从嘴里说出来,就会变得有色彩(那个女孩子说的,在这边我引用了,在我看来色彩是让其他人也有那种画面感,我觉得可以去读读语言的艺术之类的书了),可以带给其他人喜悦的感觉。  总的来说,从自我来说,保持对世界的好奇心

5、,无关功利性,尽量给自己找乐子,就可以很有趣;从其他人来看,通过知识的广度以及深度,天马行空又严谨的想象,带给别人意料之外的喜悦感,也可以称之为有趣。2

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