青岛版四年级上册科学重点内容、知识点集锦.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯青岛版四年级上册科学重点内容集锦第一单元我们吃什么?2、加快溶解的方法有:搅拌、加热、将物体研碎。1、食物的分类:我们的食物主要来自于动物和植物。按食物的来源分为:3、一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性,溶解性的大小跟溶植物性食品、动物性食品、菌类食品;按味道分为:酸、甜、苦、辣、咸;质和溶剂有关。大自然直接或间接地给我们提供了丰富的食物。4、人喝过汽水后会凉快,因为汽水中含有溶于水的二氧化碳,它排出体2、碘酒遇到淀粉变蓝色,含淀粉的有:面粉、米饭、地瓜、土豆。外能带走人体多

2、余的热量。汽水的主要成分是:二氧化碳和水。脂肪的主要成分是油。蛋白质燃烧时会发出像头发烧焦的气味。5、汽水起源于欧洲,是一种在水中配入甜味料、酸味料、香料,并加入3、维持生命至少需要40种营养素,食物中的营养主要包括:蛋白质、脂二氧化碳。肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水。瘦肉、鱼肉中主要含有蛋白质,6、做饮料需要准备的材料有:小勺、量杯、白糖、纯净水、吸管、奶粉。肥肉中含有脂肪,各种粮食中主要含有:淀粉,蔬菜中主要含有:维生素7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。沉淀、过滤、消和水。毒是三种常用的净化水的方法。常用的对水消毒的方法是:加热。4、优质的蛋白质、维

3、生素和矿物质主要来自于:鱼、奶、蛋。奶类食品8、给鱼换水为什么要先在太阳底下晒一晒?含有丰富的蛋白质和脂肪,谷类食物是我们传统膳食主体。动物食物中的答:因为自来水里面有消毒粉,对鱼有害,晒一晒就没了。钙比植物中的钙要好。9、水已经消毒了,为什么还要煮沸才能喝?5、我们每天吃的食物分为10份,米、面食占四份,蔬菜、水果占四份,答:消毒水能消毒但对人体有害,经过光和加热后就会消失,所以要煮沸。牛奶、肉、蛋、油占两份。第三单元植物的生活6、进食量和体力劳动是控制体重的两个主要因素。1、植物有30多万种,植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。7、怎样饮食才有益于我们的健康?(或

4、良好的饮食习惯包括哪些?)2、观察植物时,要准备好:铁锹、皮尺、剪刀、放大镜。答:选择无毒、无污染的食物;不挑食、不偏食;不吃过期变质的食物;3、凤仙花的特征是:黑色种子。仙人掌生活在沙漠。吃东西要定时定量;要注意营养搭配;4、多数植物的根生长在土壤里,主要功能是吸收水分和养料、固定植物8、如果让你设计一下你的一日三餐,你会怎样做?5、植物的根分为:直根和须根。答:早餐:牛奶+火腿+馒头。午餐:主食+肉+菜。晚餐:主食+少油少盐、显微镜包括:目镜、调焦螺旋、物镜、载物台、反光镜。6的肉和菜。7、蒸腾的定义:植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑9、当地有哪些名吃?出

5、,腾飞到空中,叶的这种作用叫做蒸腾。肉火烧、羊肉汤、朝天锅、鸡鸭和乐、水煎包等8、蒸腾作用的好处是:①让植物不断吸收水分和养分。②湿润空气。第二单元水里有什么?9、植物吸水多少与叶子大小有关,叶子越大、越多,吸水越多。1、像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均10、植物生长所需要的养料绝大部分是由绿叶提供的,叶子之所以是绿色匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解,如果不断的加的是因为叶子中的叶绿体可以产生叶绿素。入就会出现不溶解的现象叫做饱和。高锰酸钾放到水里,水变红色。11、每一个叶绿体都是一个小小的“绿色食品加工厂”。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12、光合作用的好处和意义:①为植物提供养料。②为动物和人的生存提5、气球在撒气同时会被推出一段距离,这是反冲力作用的结果。供养料和氧气。6、当气球内的空气向东喷出时,气球会向西运动。13、茎的主要功能是起运输作用和支撑植物的作用。茎的运输作用有:运7、喷气式飞机是利用反冲原理飞行的,现代火箭是用液体氢作为燃料的。输水分和养料。8、我们可以自制各种各样的小火箭:如水火箭、火火箭、气火箭。14、解剖观察植物的方法是:横切片和纵切片。9、制作小火箭需要的材料有:可乐瓶、双面胶、白乳胶、纸片、气筒。15、在树皮

7、里有运输养料的细管叫筛管,它是自上而下运输的。选取比较10、瓶子能吞鸡蛋、道口玻璃杯、吸盘能吸在一起都是利用了大气压力。粗的枝条,把树皮环割,叶制造的养料就通不过去了,寄存在切口的上部,11、地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有2000-3000千米厚,人们把这个地方便会膨大起来。这厚厚的空气叫做大气层。16、植物的根分为哪几类?分别列举三个。12、因为大气有重量,所以在大气中的物体都收到一种无形的压力,这种答:植物的根分为直根和须根。直根有白菜、杨树、柳树;须根有:大葱、压力叫做大气压力。离地面越高,

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