顶岗实习支教岗前培训报告.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。顶岗实习支教岗前培训报告　　2020年9月1日，xx实习小分队来到目的地——xxxx县中学，开启了我们的顶岗实习路。为了提高老师的专业素养，更好的服务教育教学，我们参加了由xx老师主持的岗前培训会，会上x校长也就工作方面提出了相关的要求，并就如何进行更好的教育教学做了深入交流。　　培训会上，x老师分别从教学技能，教学态度以及业务方面进行了总结。从教学技能来说：　　第一，老师需要有过硬的专业知识。在备课过程中2此资料

2、由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。，多做题，多思考，多听老教师讲课，从而提升自己的专业知识与教学能力。　　第二，学会低头做学问。向资深优秀教师学习，提前备好一周的课程，规范教案。并提前说课，调整教姿教态。　　第三，要树立正确的三观，明辨是非。在传授知识的同时，以实际行动去感染他们。　　从教学态度来说：　　第一：注意自身的仪容仪表，时刻规范自己。作为一名老师，要以更严格的标准要求自己，不能任性妄为更不能做有损师德的事情。　　第二：转换身份，严谨自律。老师要

3、时刻记住自己的身份，严谨做事，严守学校的规章制度，以更高的标准要求自己，时刻记得我们的责任。　　第三：主动和学生沟通。口开才能心开。不仅要在学习上引导学生，而且要在思想上帮助学生树立正确的价值观。老师要学会赞美学生，适当批评，不断的鼓励才能激发学生的学习兴趣。　　业务是第一位的：　　我们要享受作为一名教师的工作过程，爱自己的职业，爱自己的学生。爱学生也不只是单纯的关心的他们的生活，重要的是，要帮助他们提高成绩，让他们不会因为浪费时间而懊恼，悔恨。　　x惠敏老师是从衡水中学请来的专家，在培训会上，

4、老师就上课　　方面给我们提出了相关方面的建议：加强基本功训练，同时要提前备好一周的课程。实习期间，主动要求老教师听课，讲课尽量激发学生的兴趣，加强口才练习，教学幽默感。　　很荣幸能够得到老师的指点迷津，本次培训，给我们提供了向资深优秀教师学习，交流和对话的机会，我们收获满满。就像x老师说的，学做一个开心，快乐的老师。培训会结束后，我们表示两位校长的教育情怀，给我们以深刻感染和启发，同时每个人都给自己制定了实习的成长目标。　　流年笑掷，未来可期。我们将尽快的适应教育教学工作要求，以更好地履行教师职

5、责，用爱心浇灌教育，当好学生的引路人。2