醇同步练习(人教版选修5).doc

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1、第3章第1节第1课时醇一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)1.下列物质中不属于醇类的是()【答案】B2.下列物质既能发生消去反应,又能氧化成醛的是()A.1-丙醇B.2,2-二甲基丙醇C.2,2,2-三溴乙醇D.苯甲醇【答案】A3.乙醇分子中不同的化学键如图所示:对乙醇在各种反应中应断裂的键说明不正确的是()A.和金属钠作用时,键①断裂B.和浓硫酸共热到170℃时,键②和⑤断裂C.和乙酸、浓硫酸共热时,键②断裂D.在铜催化下和O2反应时,键①和③断裂【答案】C4.已知维生素A的结构简式为:关于它的叙述正确的是(

2、)A.维生素A的分子式为C20H32OB.维生素A可被催化氧化为醛C.维生素A是一种易溶于水的醇D.1mol维生素A在催化剂作用下最多可与7molH2发生加成反应【答案】B5.乙醇的熔、沸点比含相同碳原子的烷烃的熔、沸点高的主要原因是()A.乙醇的相对分子质量比含相同碳原子的烷烃的相对分子质量大B.乙醇分子之间易形成氢键C.碳原子与氢原子的结合程度没碳原子与氧原子的结合程度大D.乙醇是液体,而乙烷是气体【解析】乙醇分子间能形成氢键,使熔、沸点升高。【答案】B6.把质量为mg的铜丝灼烧变黑,立即放入下列物质中,使铜丝变红

3、,而且质量仍为mg的是()①稀硫酸②C2H5OH③稀硝酸④COA.①④B.②③C.③④D.②④△2+【解析】铜丝变黑发生2Cu+O2=====2CuO。对照①③,CuO溶于酸生成Cu,使△△铜丝质量减少,而②中CH3CH2OH+CuO――→CH3CHO+Cu+H2O,④中CuO+CO=====Cu+CO2,故②④中铜丝的质量没有变化。【答案】D7.下列说法正确的是()A.乙烯和二氧化硫气体均能使溴水褪色,其反应原理相同B.CHCH2易溶于水,也易溶于有机溶剂C.乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广使用“乙醇汽油”D.只

4、用一种试剂就可以鉴别乙醇、四氯化碳、甲苯三种液体【答案】D8.乙醇在与浓硫酸混合共热的反应过程,受反应条件的影响,可发生两类不同的反应类型:1,4-二氧六环是一种常见的溶剂。它可以通过下列合成路线制得:其中的A可能是()A.乙烯B.乙醇C.乙二醇D.乙酸【解析】四个选项中只有乙烯是烃,且满足题意。【答案】A9.有两种饱和一元醇的混合物18.8g,与13.8gNa充分反应,生成H2在标准状况下的体积为5.6L,这两种醇分子中相差一个碳原子。则这两种醇是()A.甲醇和乙醇B.乙醇和1-丙醇C.2-丙醇和1-丁醇D.无法确定

5、【解析】2CnH2n+1OH+2Na―→2CnH2n+1ONa+H2↑,生成标准状况下5.6LH2,需反18.8应11.5gNa,Na过量,饱和一元醇完全反应,两种饱和一元醇的平均相对分子质量为=1237.6,肯定有甲醇,且醇分子相差一个碳原子,有乙醇。【答案】A10.下列醇不能在铜的催化下发生氧化反应的是()【答案】D11.下列关于丙醇的叙述中,不正确的是()A.1-丙醇与氧气的混合气体通入赤热的铜,可生成CH3CH2CHOB.1-丙醇可与HI溶液发生取代反应C.2-丙醇在NaOH溶液条件下发生消去反应,只能生成一种

6、烯烃D.1-丙醇、2-丙醇、丙醚互为同分异构体【解析】在铜或银催化作用下,醇和O2反应欲生成醛,醇分子中与—OH相连的碳原子上必须有两个氢原子,1-丙醇满足此条件,其氧化后能生成醛,A正确;醇可与氢卤酸发生取代反应,B正确;1-丙醇在NaOH溶液条件下不能发生消去反应,C不正确;丙醚分子中有6个碳原子,与1-丙醇、2-丙醇分子式不同,它们不可能为同分异构体,D不正确。【答案】CD12.下列物质既能发生消去反应,又能被氧化成醛的是()【答案】AC13.下列各组有机化合物中,既不是同分异构体,又不是同系物的是()A.乙醇和

7、乙醚B.苯甲醇和苯乙醇C.乙二醇和丙三醇D.1-丙醇和2-丙醇【解析】苯甲醇和苯乙醇互为同系物,1-丙醇和2-丙醇互为同分异构体。而乙醇和乙醚的结构简式分别为CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3,故二者既不是同分异构体,又不是同系物。同样,也可推出乙二醇和丙三醇既不是同分异构体,又不是同系物。【答案】AC14.某有机物样品3.1g完全燃烧,燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水,石灰水共增重7.1g,经过滤得到10g沉淀。该有机物样品可能是()A.乙二醇B.乙醇C.乙醛D.甲醇和丙三醇的混合物【解析】n(CaCO3

8、)=0.1mol,m(CO2)=4.4g,m(C)=1.2g,m(H2O)=7.1g-4.4g=2.7g,16gm(H)=0.3g,所以有机物中含氧的质量为:3.1g-1.2g-0.3g=1.6g,所以n(O)==-116g·mol0.1mol,即n(C)∶n(H)∶n(O)=0.1mol∶0.3mol∶0.1mol=1∶3∶1,

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