《生物的新陈代谢》专题.doc

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1、《生物的新陈代谢》专题班级学号姓名亲爱的同学：经过半个学期的学习，你一定有许多体会和收获。今天，请把你的收获和体会呈现出来，与父母、老师和你的同学共享。祝你成功！考生注意：1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共3大题，26小题2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。3．仔细答题，注意掌握好时间。一、选择题（每题2分，共40分）1．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层L皮细胞构成，这有利于()A．气体在血液中的运输B．肺泡与m液间的气体

2、交换C．血液与组织细胞间的气体交换D．肺与外界的气体交换2．被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关说法中错误的是A．种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B．被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大C．植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长D．受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实3．有一些常见的微生物：①酵母菌；②乳酸菌；③衣藻；④蓝藻；⑤禽流感病毒。下列有关叙述中，正确的是()A．从生态系统的成分看，①②③是分解者，④是生产者B

3、．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型C．从异化作用类型看，①②是异养型，③④是自养型D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤不具有细胞结构4．在做“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来，移到阳光下几小时后，摘下叶片，去掉黑纸片时()A．叶片无明显的颜色差别B．被遮盖的部分没有变蓝，而其他部分变成蓝色C．被遮盖的部分变蓝，其他部分未变成蓝色D．被遮盖的部分绿色深，其他部分绿色浅5．下列有关消化与吸收的说法，正确的是()A．蛋白质的消化终产物是水、二氧化碳及含氮废物B．淀粉的

4、消化终严物是葡萄糖C．无机盐不能直接被消化道吸收D．粗纤维只有被消化后才能被吸收6．下列关于右图所示的器官的叙述中，哪项是错误的A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官7．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑该农田可能是缺少某种元素。为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量／千

5、克55.5670.2656.8855.4455.11从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（）A．KB．NC．PD．S8．关于植物根尖的结构及其作用，下列说法错误的是A．当土壤溶液浓度大于根毛区细胞的细胞液浓度时，细胞吸水B．分生区的细胞小而整齐，能不断分裂使根生长C．根吸收无机盐的部位主要是根毛区D．根毛细胞的液泡很大，有利于从土壤中吸收水分9．右图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，能表示图中所示过程中植物所含有机物变化的是()10．右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能

6、正确表示动脉、静脉和毛细血管的分别是（）A．a、b、cB．a、c、bC．c、b、aD．c、a、b11.细菌与绿色植物在新陈代谢方面的主要区别是A．合成有机物时所需的营养物质不同B．分解有机物时所需的营养物质不同C．前者能进行光合作用，后者能进行呼吸作用D．前者生命活动中不需要氧气，后者则需要12.如右图所示，表示某植物叶片上气孔的开放和关闭，箭头表示某种物质控制气孔开闭时的运动方向，该物质是()A．水B．氧气C．空气D．二氧化碳13.“小草依依，踏之何忍”设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，

7、会造成土壤板结，从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A．土壤中缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤中缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用14．有NH4NO3，KN03、KH2PO4、MgSO4、CaCl2等无机物和水按一定比例配成的营养液适合于培养()A．衣藻B．酵母菌C．草履虫D．乳酸杆菌15．下面两图分别表示肺泡和组织中的气体交换，户0。和pC02分别代表02和C0。的分压，其下面括号中的数值单位是千帕。根据图中数值的变化，判断甲、乙图中的血管分别是()A

8、．①肺静脉，②肺动脉，③体静脉，④体动脉B．①肺静脉，②肺动脉，③体动脉，④体静脉C．①肺动脉，②肺静脉，③体静脉，④体动脉D．①肺动脉，②肺静脉，③体动脉，④体静脉16.在寒冷的冬天，同学们将教室门窗紧闭，时间一长就会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。于是同学们对出现这些现象的原因作了以下各种分析，你认为错误的是()A．脑部缺氧R脑细胞能量供应不足C．脑细胞兴奋下降D．脑细胞