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时间:2020-09-11
《浙江省绍兴市第一中学2016届高三物理9月回头考试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、绍兴一中2015学年第一学期回头考试卷高三物理一、单项选择题(共6小题,每小题3分,计18分。只有一个选项符合题意。)1.一张光盘可记录几亿个字节,其信息量相当于数千本十多万字的书,其中一个重要原因就是光盘上记录信息的轨道可以做得很密,1mm的宽度至少可以容纳650条轨道。这是应用了激光的哪个特性?A.相干性好B.平行度好C.亮度高D.频率高2.手机A的号码为,手机B的号码为,手机A拨打手机B时,手机B发出响声并且来电显示A的号码为。若将手机A置于一透明真空罩中,再用手机B拨打手机A,则A.发出响声,并显示B的号码B.发出响声,但不显示B的号码C.不发出响声,但显示B的号码D.即不发出响声
2、,也不显示号码3.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体B的受力个数为A.2B.3C.4D.54.如图甲所示,“飞车走壁”的演员骑着摩托车飞驶在光滑的圆台形筒壁上,筒的轴线垂直于水平面,圆台筒固定不动。现将圆台筒简化为如图乙所示,若演员骑着摩托车先后在A、B两处紧贴着内壁分别在图乙中虚线所示的水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.A处的线速度大于B处的线速度B.A处的角速度大于B处的角速度C.A处对筒的压力大于B处对筒的压力D.A处的向心力大于B处的向心力5.用水平力拉一物体在水平地面上从静止开始做匀加速运动,到t1末撤去拉力F,物体做匀减速运动,到t
3、2末静止。其速度图象如图所示,且α<β.若拉力F做的功为W,平均功率为P;物体在加速和减速过程中克服摩擦阻力做的功分别为W1和W2,它们的平均功率分别为P1和P2,则下列选项中正确的是A.W=W1+W2B.W1=W2C.P=P1+P2D.P1>P26.横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,如图所示。它们的竖直边长都是底边长的一半。现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上,其落点分别是a、b、c。下列判断正确的是A.三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短B.三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最大C.三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度
4、变化最快D.无论小球抛出时初速度多大,落到斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直二、多项选择题(共5小题,每小题4分,计20分。有多个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全的得2分,错选或不的得0分。)7.关于电磁波谱,下列说法中正确的是A.电视遥控器利用的是红外线B.医院里常用X射线对病房和手术室进行消毒C.利用紫外线的荧光效应可做防伪标识D.γ射线波长比X射线波长短8.在信息技术迅猛发展的今天,光盘是存储信息的一种重要媒介。光盘上的信息通常是通过激光束来读取的。若激光束不是垂直投射到盘面上,则光线在通过透明介质层时会发生偏折而改变行进的方向,如图所示。下列说法中正确的是A.图中光束①是红
5、光②是蓝光B.在光盘的透明介质层中,光束②比①传播速度更快C.若光束①②先后通过同一单缝衍射装置,光束①的中央亮纹比②的窄D.若光束①②先后通过同一双缝干涉装置,光束①的条纹宽度比②的大9.如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,P点的振动周期为0.4s,从波传到x=5m的M点时开始计时,下面说法中正确的是A.这列波的波长是5mB.波源的起振方向向下C.1s内质点M经过的路程为1mD.质点Q(x=9m)经过0.7s第一次到达波峰10.LC振荡电路中,某时刻磁场方向如图所示,则下列说法正确的是A.此时电路中电流的方向为顺时针B.若磁场正在减弱,则电容器上极板带正电C.若电容器正在放电,则电容
6、器上极板带正电D.若电容器正在放电,则自感电动势正在阻碍电流增大11.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止释放后,经过B处速度最大,到达C处(AC=h)时速度减为零。若在此时给圆环一个竖直向上的速度v,它恰好能回到A点。弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环A.下滑过程中,加速度一直增大B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为C.在C处弹簧的弹性势能为D.上下两次经过B点的速度大小相等三、填空题(共2题,每空3分,计24分)12.小明同学采用如图1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验。(1)除了图1装置中的
7、器材之外,还必须从图2中选取实验器材,其名称是▲;(2)指出图1装置中不合理的地方(一处)▲;(3)小明同学得到了如图3的一条纸带,读出0、4两点间的距离为▲cm;(4)已知打点计时器的电源频率为50Hz,打下计数点5时纸带速度的大小为▲m/s(保留2位有效数字)。第12题图1第12题图2第12题图313.图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的
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