2014河南中招理化生实验考试操作细则(化学)

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1、(一)化学实验A类操作练习题2.探究二氧化碳的制取、收集和检验实验用品:实验要求:(1)会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。(2)会在实验室制取二氧化碳。(3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法实验内容:1.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)(1)连接装置、检查装置的气密性。(1分)(2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。(3分)(3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。(2分)(4)检验二氧化碳气体。(2分)(5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分

2、表11.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)评分要点分值扣分(1)组装仪器检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡皮塞,检查装置的气密性。1 (2)制取二氧化碳1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—10g(几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,无撒落)(1分)。2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡皮塞(瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒)(1分)。3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(1分)。3   (3)收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),将燃着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。2

3、  (4)二氧化碳气体的检验1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(1分)。2.观察现象,得出结论。二氧化碳与石灰水反应,溶液变浑浊(1分)。2 2.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。1  (一)化学实验A类操作练习题3..配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品:实验要求:(1)能进行溶质质量分数的简单计算。(2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,选择合适量程的量筒量取一定体积的液体。(3)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。实验内容:1.化学实验题:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分)(1)计算:配制50g溶

4、质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量     g;水     mL(1分)。(2)称量:用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。(2分)(3)量取:用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。(2分)(4)溶解。(2分)(5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。(1分)(6)整理并洗刷仪器。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表21.化学实验题:配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分)评分要点分值扣分(1)计算配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量1g;水49mL。1

5、 (2)称NaCl的质量1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣分),用药匙取食盐称取1.0g氯化钠至天平平衡。(注意:称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(1分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托盘天平复位(1分)。(注意:广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,整理天平广口瓶,恢复原壮,称量的结果要向老师展示,物码不倒置)2 (3)量取水的体积用量筒量取水49mL(注意:量取的结果要向老师展示)。量筒放平稳,向量筒中加水至接近49mL处(1分)。用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,边滴边观察,直至视线与凹液

6、面最低处保持水平,且到达49mL刻度处(1分)。注意:量取的结果要向老师展示,滴管要竖直悬空在试管口上方,不能伸入试管,无滴洒)。2 (4)溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌(1分),直到完全溶解,搅拌时,不要有连续碰撞声(1分)。2 (5)装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶里,盖好瓶塞,标签向外,放回原处。1 2.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。1 (一)化学实验A类操作练习题4.粗盐中难溶性杂质的去除实验用品:实验要求:(1)会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。(2)体验固体混合物初步提纯的实验过程。实验内容:粗盐中难溶性杂质的去除

7、(8分)(1)向烧杯内加入适量的粗盐(约3g-4g),倒入约10mL的水,用玻璃棒搅拌。(2分)(2)制作过滤器,并过滤烧杯内的部分液体,可以不过滤完,得到1mL-2mL滤液即可。(3分)(3)蒸发滤液:取少量的滤液蒸发,等蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。(3分)(4)清洗仪器(蒸发皿不清洗),整理实验台。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表31.化学实验题:粗盐的提纯

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