生态系统的物质循环和能量流动.doc

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1、学生用书1．如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：(1)流经图中生态系统的总能量为________(填字母)，桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的____________(填字母)来表示，图中的C和B1＋C1＋D1可分别表示桑树和蚕用于________________________________________________________________________的能量。(2)蚕同化的能量D＝________________(填字母)，正

2、常情况下D/C的比值________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第________营养级所含的能量。(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的____________________，从而提高能量的________。解析：(1)流经该生态系统的总能量为桑树通过光合作用所固定的太阳能总量，即A；生产者桑树所固定的太阳能总量有一部分通过生产者的呼吸作用以热能的形式散失，即图中的B，另一部分则储存在生产者体内的有机物中用于生产者的生长、

3、发育和繁殖等生命活动，即图中的C；图中D表示蚕同化的能量，D＝A1＋(B1＋C1＋D1)，A1表示蚕以呼吸作用散失的热能，B1＋C1＋D1表示蚕用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。(2)能量从第一营养级桑树流向第二营养级蚕的传递效率为D/A，一般来说，D/A在10%～20%之间，而D/C的比值要大于D/A，因此，D/C大于10%；蚕粪便中的能量属于生产者(第一营养级)所含的能量。(3)桑树可以喂蚕，蚕沙可以喂鱼，蚕和鱼可以供人类利用，该人工生态系统实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率。答案

4、：(1)A　B　自身生长、发育、繁殖等生命活动(2)A1＋B1＋C1＋D1　大于　一　(3)多级利用　利用率2．2015年2月2日是第19个世界湿地日。湿地与海洋、森林一起并称为地球的三大生态系统，由于湿地独特的水文条件，使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点，对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳(有机碳)储量的比较。请回答：生态系统面积/106hm2单位面积碳储量/t·hm－2植被土壤总计湿地35043643686热带森林1755121123244北方森林1372

5、64343407苔原9506128134农田160028082(1)碳循环是组成生物体的碳元素在________________之间不断循环的过程，生态系统的有机碳主要是通过__________________(过程)将大气中的无机碳固定下来的。(2)从表格数据看出，湿地生态系统将有助于缓解温室效应，原因是__________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________。目前，湿地生态系统面积正逐步缩小，退耕还湖、还湿地势在必行，还湿地过程中生物群落的演替类型为____________演替。(3)与热带森林相比，北方森林虽然植被碳储量较小，但土壤中碳储量较高，其主要原因是________________________________________。(4)生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查，得到如图1所示的食物网和图2中的能量数据，据图回答下列问题：

7、①第一营养级的能量除了一部分流向下一营养级，别的去向有______________________________________________________(至少答两项)。②能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为________。解析：本题以湿地生态系统的碳储量特点为背景，考查生态系统中碳循环的过程、能量流动的过程和特点、群落演替的类型等相关知识。第(1)题重在考查物质循环的概念、碳的固定途径。第(2)题从表格数据进行分析，结合初生演替和次生演替的概念来判断演替的类型。第(3)题相比热带

8、森林，北方森林因温度低，分解者的分解能力弱。第(4)题中①从某营养级能量去向来分析，②计算时要特别注意第二营养级包括B和D两种生物，并根据图2中的能量值判断各种生物所处的营养级。答案：(1)无机环境与生物群落　绿色植物的光合作用　(2)湿地生态系统能将大量的碳储存在土壤中，有利于减少大气中的CO2含量　次生　(3)北方气温低，土壤中微生物的分解能力弱　(4)①自身呼吸消耗、流向分解者、未利用　②18.52%3．图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示