电子电工第一单元.doc

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1、第1章电路的基本定律与分析方法【思1.1.1】(a)图Uab＝IR＝5×10＝50V，电压和电流的实际方向均由a指向b。(b)图Uab＝－IR＝－5×10＝－50V，电压和电流的实际方向均由b指向a。(c)图Uab＝IR＝－5×10＝－50V，电压和电流的实际方向均由b指向a。(d)图Uab＝－IR＝－(－5)×10＝50V，电压和电流的实际方向均由a指向b。【思1.1.2】根据KCL定律可得(1)I2＝－I1＝－1A。(2)I2＝0，所以此时UCD＝0，但VA和VB不一定相等，所以UAB不一定等于零。【思1.1.3】这是一个参考方向问题，三个电流中必有一

2、个或两个的数值为负，即必有一条或两条支路电流的实际方向是流出封闭面内电路的。【思1.1.4】(a)图UAB＝U1＋U2＝－2V，各点的电位高低为VC＞VB＞VA。(b)图UAB＝U1－U2＝－10V，各点的电位高低为VB＞VC＞VA。(c)图UAB＝8－12－4×(－1)＝0，各点的电位高低为VD＞VB(VA＝VB)＞VC。【思1.1.5】电路的电源及电位参考点如图1-1所示。当电位器RW的滑动触点C处于中间位置时，电位VC＝0；若将其滑动触点C右移，则VC降低。【思1.1.6】(a)当S闭合时，VB＝VC＝0，I＝0。当S断开时，I＝＝2mA，VB＝VC

3、＝2×3＝6V。(b)当S闭合时，I＝－＝－2A，VB＝－×2＝－2V。当S断开时，I＝0，VB＝6－×2＝4V。【思1.1.7】根据电路中元件电压和电流的实际方向可确定该元件是电源还是负载。当电路元件上电压与电流的实际方向一致时，表示该元件吸收功率，为负载；当其电压与电流的实际方向相反时，表示该元件发出功率，为电源。可以根据元件电压与电流的正方向和功率的正、负来判别该元件是发出还是吸收功率。例如某元件A电压、电流的正方向按关联正方向约定，即将其先视为“负载模型”，如图1-2(a)所示，元件功率P＝UI。设U＝10V(电压实际方向与其正方向一致)，I＝2A

4、(电流实际方向与其正方向一致)，U、I实际方向一致，P＝UI＝10×2＝20W＞0(P值为正)，可判断A元件吸收功率，为负载。设U＝10V(电压实际方向与其正方向一致)，I＝－2A(电流实际方向与其正方向相反)，U、I实际方向相反，P＝UI＝10×(－2)＝－20W＜0(P值为负)，可判断A元件发出功率，为电源。同理，元件B电压、电流的正方向按非关联正方向约定，即将其先视为“电源模型”，如图1-2(b)所示，元件功率P＝UI，若P＝UI＞0(P值为正)，可判断该元件发出功率，为电源；若P＝UI＜0(P值为负)，可判断该元件吸收功率，为负载。图1-1思考题1

5、.1.5的电路图图1-2思考题1.1.7的电路图【思1.1.8】A元件的KVL方程为U＝E1－IR1＝10V，A元件电压、电流的正方向按非关联正方向约定，PA＝IU＝－10W＜0，可判断其吸收功率，为负载(其电压、电流实际方向一致)。B元件的KVL方程为U＝E2＋IR2＝10V，B元件电压、电流的正方向按关联正方向约定，PB＝IU＝－10W＜0，可判断其发出功率，为电源(其电压、电流实际方向相反)。若由U、I的正方向及其值正、负先判定它们的实际方向，则元件A、B为发出还是吸收功率是很容易判断的。【思1.2.1】(1)错。因为有载工作状态下的电压源、恒压源、

6、电流源、恒流源，如果在其两端电压的实际方向与流过它的电流实际方向相反，则向外电路发出功率，为电源；反之，则由外电路吸收功率，为负载。(2)错。两个电源等效的条件为它们具有相同的外特性(V－A特性)，此题对任意相同的外接电路都具有相同的电压、电流和功率。如图1-3(a)和(b)所示的恒压源和恒流源电路，它们外接相同的1Ω电阻元件，尽管此时它们输出相同的U、I、P，但它们并非等效电源。例如将电阻1Ω增大到2Ω，两个电源输出的U、I、P不再相等。(a)(b)图1-3思考题1.2.1的电路图(3)对。(4)错，电源只对外电路等效，对内电路则不等效。(5)错，恒压源

7、与恒流源之间不可以等效变换。【思1.2.2】UR＝－10×2＝－20V；PE＝10×2＝20W＞0，非关联正方向，它发出功率；＝－10×2＝－20W＜0，关联正方向，它发出功率。【思1.2.3】(a)IS＝＝1.5A，RS＝6Ω，电流源的IS正方向向上。(b)IS＝3－＝0.5A，RS＝4Ω，电流源的IS正方向向下。(c)E＝5×5＝25V，R0＝5Ω，电压源的E正方向向上。(d)E＝3×6－3＝15V，R0＝3Ω，电压源的E正方向向下。【思1.2.4】利用等效电压源和电流源化简方法，可把教材图1.2.8化简为图1-4(a)和(b)所示。其中，IS1＝5A

8、，IS2＝＝2A，IS＝5－2＝3A，再利用并联电阻分流原理可得I