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时间:2020-09-12
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1、第一章走近细胞单元测试题姓名:班级:总分:一、单选题(本题共20小题,每题2.5分)1.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有()A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜2.下列属于细胞产物的是()A.花粉B.酵母菌C.精子D.甲状腺激素3.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
2、D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位4.生物生长发育的基础是()A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应5.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马6.显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,视野中被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个7.生物体结
3、构和功能的基本单位是()A.蛋白质B.核酸C.细胞D.器官8.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者()。A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多9.下列四组生物中,都属于真核生物一组的是A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫10.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈11.用显微镜的一个目镜
4、分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜ABCD12.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是()。A.培养基中所有的细菌B.培养基中的细菌和真菌C.培养基中的大肠杆菌菌落D.培养基及其内的所有生物13.乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的()A.细胞B.器官C.种群D.生态系统14.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫
5、会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代15.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生16.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统17.一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A.细胞→个体B.细胞→组织→系统→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D
6、.细胞→组织→器官→系统→个体18.具有细胞壁的选项是()A.花粉B.红细胞C.胰岛细胞D.流感病毒19.使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②20.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统二、填空题21.下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图,据图回答下列问题(每空2分,10分):⑴二者在结构上的相同点为,不同点为。⑵二者中属于真核细胞的是。⑶二者均
7、含有,能进行光合作用,所以它们的营养方式都是。芽体22.右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,据图回答:(每空2分,共10分)(1)酵母菌为生物,判断的理由是。(2)2是,酵母菌与植物细胞相比,所共有结构包括。(3)酵母菌在生命结构的层次中属于。23、下图是显微镜的结构示意图,请根据图回答下面的问题。(共18分)(1)如果⑤上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜①标10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的 (填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的 倍。(2)某同学依次进行了下列观察操作:a.置好装片;b.用左眼注视目镜视
8、野;c.转动④调至看到物像;d.转动⑦调至物像清晰。
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