【人教版】六年级语文上册:8《灯光》预学案设计.doc

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1、8* 灯 光学生预学案设计课题灯 光时间建议10~15分钟预学内容熟读课文默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书写出下列加点字的读音,再把词语正确地读两遍。豫皖苏平原(  )   围歼(  )   电钮(  )   黑魆魆(  )2.读一读下面的两个多音字,把它们在文中的读音写在括号内。露(    )       中(    )3.联系上下文或借助工具书理解下列词语,并选词填空。 璀璨  千钧一发  震天动地  憧憬(1)海南岛是祖国南海的一颗(      )的明珠。(2)这样的探险我自

2、孩提时代就十分(      )。内容感知  本文讲的是作者漫步在____________,由广场上的千万盏灯回忆起的一桩关于____________的往事,表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。资料搜集搜集本文作者的相关资料。阅读质疑1.文章为什么以“灯光”为题呢?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:________________________________________________________________________

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