音乐《小蜜蜂》小班.doc

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1、11石岩爱爱幼儿园教学活动计划主题名称：《颜色躲猫猫》班级：小一班教师姓名：王琼活动名称《小蜜蜂》活动领域音乐第12周时间：11月20日活动目标1、激发幼儿学习舞蹈小碎步，感受音乐节拍做动作。2．感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神活动准备1、　MP3音乐《小蜜蜂》；2、各种颜色的大小花朵若干；3、小蜜蜂头胸饰人手一份；触角人手一份。4、蜜蜂采蜜视频。蜂蜜、水杯。小桶一个。活动过程一、小朋友们上午好，我是王老师，接下来呢，我请小朋友看个小视频（视频播放），好了，亲爱的小朋友，我们的小视频看完了问题：1.哪位小朋友告诉我，你

2、看到了什么小动物？2.那小蜜蜂穿着什么样衣服？3.那哪位小朋友告诉我小蜜蜂在做什么事情？4.那我们喜欢小蜜蜂吗5.为什么喜欢它呀6.还有什么小昆虫喜欢美丽的花朵？二、欣赏《小蜜蜂》音提问：1.小蜜蜂怎么飞的2.那小蜜蜂怎么飞高高的（随后交宝贝们踮起脚飞）3.小蜜蜂怎么采花蜜开始采蜂蜜：三、播放音乐，小蜜蜂们我们开始飞到花丛里去采蜂蜜了。四、好了小朋友采完蜂蜜回到自己的小座位上，这时候小朋友都做好了，我问：小蜜蜂们，你们今天采的蜂蜜多吗？来瞧瞧老师采了多少.我来瞧瞧有多少？哇，小蜜蜂可真棒,采了这么多。五、小蜜蜂们

3、，你们花蜜采得可真多啊，我得发个小篮子，你们把花蜜都采到篮子里。播放音乐，开始采花蜜。　六、结束部分：师：小蜜蜂们！我们采了那么长时间的蜜，都累了吧，那我们现在把我们采到的花蜜装到我们的小桶里来。花蜜是用来做蜂蜜的，那你们知道蜂蜜是什么味道的吗？让我们来一起尝一尝我们采到的蜂蜜把。（事先准备好的每人一杯蜂蜜糖水，请幼儿品尝蜂蜜的味道）。幼儿一边品尝蜂蜜一边听《小蜜蜂》音乐；活动自由结束。区域活动重点指导区益智区《吃水果》其他区域自选环境创设将小蜜蜂的服饰投放角色区，提供给幼儿角色扮演。户外活动课间操体能游戏《逛动

4、物园》活动一区自选个别教育教育赖熙颖学会自己动手吃饭。半日活动反思教育活动：区域活动：户外活动：生活环节：