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时间:2020-09-15
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1、第二次惠州市调研考试物理试题13..以下说法正确的是:A牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B在任何单位制中,牛顿第二定律的公式F=kma中的K都等于1C牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验,得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m的物块静止在质量为M倾角为θ的斜面上,斜面放在水平桌面上,则:A.物块受到的摩擦力大小为mgcosθB.斜面对物块的支持力为mgsinθC.斜面对桌面的压力大小为(m+M)gD.桌面受到的摩擦力大小为mgsinθ15如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速,将房价的“下降”类比
2、成运动中的减速,则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动,经过时间t速度为v,若外力的功率恒定,则在这段时间内的位移s为As=vtBs=vt/2Cs<vt/2Ds>vt/217.在同一直线上运动的甲乙两物体的速度图像如图所示,若在两物体之间仅存在相互作用,则:A.两物体在t1时刻相遇B两物体在t1时刻速度相同C.两物体的质量之比m甲/m乙=4/1D两物体的质量之比m甲/m乙=1/318 在无风的天气里,雨滴在
3、空中竖直下落,由于受到空气的阻力,最后以某一恒定速度下落,这个恒定的速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与雨滴的速度成正比,下列正确的是A.雨滴质量越大,收尾速度越大B.雨滴收尾前做加速度减小速度增加的运动C.雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关D.雨滴收尾前做加速度增加速度也增加的运动19.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方20.如图所示,一物体从A点出发以初速度v
4、0冲上光滑斜面AB,并能沿斜面升高到h。不考虑空气阻力,说法中正确的是A.若将斜面从C点被锯断,物体冲出C点后仍能升高到h。B.若将斜面从C点被锯断,物体冲出C点后不能升高到h。C.若把斜面弯曲成圆弧形AB’,物体能沿AB’升高到h。D.若把斜面弯曲成圆弧形AB’,物体不能沿AB’升高到h。21,如图所示,光滑水平面上有一长为L的小车,在小车的一端放有一物体,在物体上施一水平恒力F,使它由静止开始从小车的一端运动到另一端,设小车与物体之间的摩擦力为f,则A物体到达另一端时的动能为(F-f)(S+L),B物体到达另一端时小车的动能为fSC整个过程中消
5、耗的机械能为fS,D物体克服摩擦力做功为fL。34(18分)(1)①在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图甲所示)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.以下几项中必须注意的是A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行②某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度X,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度X
6、的关系图线如图乙所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该该弹簧的劲度系数为______N/m.(2)在做验证牛顿第二定律的实验时,回答下列问题:(如有计算,结果保留二位有效数字)①打点计时器应接(填交流或直流)电源。②试验中,(如甲图)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来将长木板的一端垫起适当的高度,让小车一头连着纸带一头连着沙桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。请指出此步骤的错漏;③如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离
7、已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。④在验证当小车的质量一定其加速度与合外力F的关系时,根据实验数据作出了如图丙所示的a-F图象,则小车和砝码的总质量为,其图像不过原点的原因是_____________。vBAC35(18分).如图所示水平传送带保持速度v匀速向右运行,上表面AB的长度为l,传送带B端用一小圆弧与光滑斜面的底端连接,现在A处将一个质量m的货物(可视为质点)轻放在传送带A端,货物经传送带和斜面后到达斜面顶端的C点时速度恰好为零。已知传送带与货物箱之间的动摩擦因数,求:(1)货物在传送带上
8、运动的时间;、(2)传送带对货物箱所做的功(3)到达C点的货物箱由于未搬走而造成货物箱在斜面上又下滑。求货物再次达到斜面的
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