2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修)(含答案).doc

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1、2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修)物理本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间75分钟.第Ⅰ卷(选择题共69分)一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分)1.电场中有一点P,下列说法正确的是(  )A.若P点没有电荷,则P点场强为零B.放在P点的电荷电量越大,则P点的场强越大C.放在P点的电荷电量越大,电荷受到的电场力越大D.P点的场强方向为放在该点的电荷所受电场力的方向2.下图中,电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间关系正确的是(  )3.导体的电阻是4Ω

2、,在120s内通过导体横截面的电荷量是480C,这时加在导体两端的电压是()A.960VB.16VC.1VD.60V4.关于电容器的电容,下列说法中正确的是()A.电容器两极的电势差越大,电容就越大B.电容器所带电荷量越多,电容就越大C.电容器所带电荷量为零,电容就为零D.电容器的电容与两极的电势差及所带电荷量均无关,仅由电容器本身因素决定~铁心Rn1n2电源负载5.如图为一台理想变压器,初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,连接导线的电阻忽略不计,那么可以确定()A.这是一台降压变压器B.次级线圈两端的电压是初级线圈两端电压的2倍C

3、.通过次级线圈的电流是通过初级线圈电流的2倍D.变压器输出的电功率是输入的电功率的一半6.正在做加速运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,则该物体(  )A.立即做减速运动 B.立即反向运动C.运动的速度立即减小 D.运动的速度仍在增加7.物体第1s由静止向右做加速度为1m/s2的匀加速直线运动,第2s加速度方向向左,大小不变,以后每隔1s加速度的方向都改变一次,但大小不变,则1min后物体在(  )A.原位置B.原位置左边0.5mC.原位置右边30mD.原位置右边60m8.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则

4、由图可知下列判断错误的是()A.小球能弹起的最大高度为1.25mB.小球能弹起的最大高度为0.45mC.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3m/sD.小球下落的最大速度为5m/s9.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心C.重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上D.用细软线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上F1F2O10.如图所示,互相垂直的两个分力F1、F2,将F2绕O点顺时针旋转至和F1重合,则()A.合力在减小,同时方向在改变B.合力在减小,但方向不变C.

5、合力在增大,同时方向在改变D.合力在增大,但方向不变11.用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是()A.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力B.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力D.B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下12.粗糙水平地面上有一木箱,现一人用一水平力拉着木箱匀加速直线前进,则()A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力B.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力D.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力

6、和反作用力13.如图所示是“探究求合力的方法”实验装置。下列说法中正确的是()A.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下B.为减小测量误差,F1、F2的大小必须相等C.为减小测量误差,F1、F2的夹角应为90ºD.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化14.吊车用竖直向上的拉力F将集装箱由静止吊起,集装箱获得大小为a的加速度,现改用2F的拉力吊起这个集装箱,则集装箱的加速度大小(不计其它阻力)()A.大于2aB.等于2aC.大于a而小于2aD.小于a15.如图所示,水平地面上质量为m的木块,受到大小为F、方向与水平方向

7、成θ角的拉力作用,沿地面作匀加速直线运动.已知木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度大F小为()A.B.C.D.16.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应()A.往返时均使船垂直河岸航行B.往返时均使船头适当偏向上游一侧C.往返时均使船头适当偏向下游一侧D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧17.某物体以v0的初速度水平抛出,不计空气阻力。经过A点时,速度与水平方向的夹角为30°,经过B点时,速度与水平方向的夹角为60°,则物

8、体从A点运动到B点的时间为()A.B.C.D.18.甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平

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